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数字可访问性

学生残疾资源中心代表

学生残疾资源中心的代表在该委员会任职,并帮助指导数字无障碍工作,特别是当它们涉及教育内容、辅助技术专业知识和大学学生的需求时。

这些代表作为主题专家,并作为学生无障碍需求的声音。

由于他们作为学生残疾资源中心的一部分,以及对无障碍指导方针的深入了解,这些代表能够了解与大学技术相关的新的无障碍问题,并亲自听取这些投诉。

责任

为无障碍委员会做贡献
帮助将任何问题提请更大的委员会注意,并完成数字无障碍主任委托的任务。

与数字无障碍总监合作
就可能需要特别合规关注的大型数字项目,与数字可访问性总监协作和协调。

向数字无障碍团队报告第一手投诉
让整个委员会了解在日常工作过程中出现的关于数字可访问性或潜在问题的任何投诉。

委托数码无障碍工作
将属于数字无障碍工作的投诉发送给数字无障碍主任,在必要时提供协助和跟进。

接受数字可访问性之外的投诉
帮助研究和解决与可访问性有关的投诉或问题,但在数字环境之外。

担任主题专家
审查新内容、教育材料、培训、信息传递等,以确保所传达的关于数字可访问性的信息准确而全面。

尽可能提供协助
帮助那些在数字可访问性合规方面苦苦挣扎的人回答问题并解决问题。

跟上易访问性变化和工具的步伐
确保团队成员理解可访问性以及如何实现它。努力跟踪易访问性法规要求、辅助技术和易访问性工具(测试、开发、扫描等)的变化。


挑战传统。创建例外。没有限制。

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