申请目的:通知教授您在我们办公室的注册和您批准的住宿。

• 要完成这个:登录您的目的对AIM中列出的每门课程进行说明并提交住宿申请。

申请目的:要求在监考室与SDRC一起进行测试。申请必须至少提前5个工作日提交。

• 要完成这个:登录您的目的帐户，并在左侧工具栏中选择Alternative Testing。
• 按照以下步骤完成您的请求。由于篇幅有限，迟交的申请可能不获受理。

申请目的:被批准减少课程负担的学生必须完成经济援助表格，以确认您为课程负担较轻的全日制学生。

• 建议在学期开始时提交经济援助申请。
• 如果你的课程减少到12小时以下，你将需要支付额外的费用，如健康、体育或其他非学术费用，以参加这些活动。bob体育苹果版下载财务司办公室提供了额外的细节可选的费用．
• 请按此处填写表格

申请目的:申请另一种教材格式。这将有助于确保你的书被及时订购。

1. 你需要:书名、版本、出版社、出版日期、国际书号及购书证明。
2. 登录您的SDRC AIM账户使用与Blackboard相同的凭证。
3. 如果你还没有申请本学期的住宿，请先提交这些申请。
4. 选择AIM门户左侧的“替代格式”，并完成所需的部分。

看这个短片替代格式教学视频对于一个步骤如何在AIM提交申请的教程。

申请目的:为学生的一个或多个班级申请一名笔记员。

1. 登录您的SDRC AIM账户使用与Blackboard相同的凭证。
2. 如果你还没有申请本学期的住宿，请先提交这些申请。
3. 在AIM门户的左侧选择“笔记记录服务”，并确认您对任何需要笔记记录的课程的请求。
4. 提醒一下，记笔记的人是自愿的，不能保证记笔记的人是安全的。在这种情况下，辅助技术可以作为一种类似的服务提供。

形式的目的:为南加州大学的活动申请手语/美国手语翻译和/或字幕

• 你需要:活动名称、开始日期、结束日期、事件的时间和位置，以及联系人的信息。
• SDRC将为您的活动找一名翻译。
• 请按此处填写表格
• SDRC将在事件发生后30个工作日内向相关方开具账单。

*请注意:此表格不适用于SDRC注册学生。在SDRC注册的学生在课堂上需要口译或字幕，必须使用AIM上的聋人和重听模块

形式的目的:当教室里没有轮椅桌时使用。

• 你需要:课程编号、教学楼及房间编号。
• 请按此处填写表格

形式的目的:通知南加州大学设施部门F校园里有一个让你很难或不可能到达目的地的区域(例如穿过校园的人行道，建筑物的入口/出口区域，或走廊的电梯)，你没有其他路线可以走。

• 请按此处填写表格