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2019-2020年研究生学习公报
2023年2月19日
2019-2020年研究生学习公报

工程与计算学院


侯赛因Haj-Hariri,迪安
Abel M. Bayoumi,主管企业关系的副院长
哈尼夫·乔杜里先生,国际项目和继续教育副院长
Csilla法卡斯,负责多元化、参与和包容的副院长
杰德·s·里昂,教务高级副院长
Michael A. Matthews,负责研究和研究生研究的高级副院长
露丝·帕特森,学生服务助理院长
保罗·h·齐尔,研究副院长



概述

工程与计算学院提供以下学科的工程硕士、理学硕士和哲学博士学位:生物医学工程、化学工程、土木与环境工程、计算机科学与工程、电气工程、机械工程和核工程。该学院还提供卫生信息技术硕士学位。

工程与计算学院的研究生学习有两个目标:加深学生在特定专业领域的知识,让学生接触到建立在本科教育基础上并补充本科教育的广泛教育经验。研究生课程的学习通常包括课程作业和独立学习或研究的结合。小班教学和独立学习或研究的参与促进了整个课程中师生密切接触的目标。尽早,每个学生准备一个学习计划,与部门研究生主任或研究顾问合作,这是量身定制的,以满足学生的具体需求,兴趣和职业目标。

除了通过校内课程和研究为学生提供服务外,该学院还通过使用互联网视频流的远程教育项目APOGEE提供许多课程。通过APOGEE,学生可以获得工程硕士学位,同时保持全职工作。有兴趣的人可以直接向工程与计算学院索取一份特别的APOGEE手册和申请包。

专业领域

对于攻读工程硕士学位的学生,可以通过选择具有适当重点的课程以及独立学习的可选课程来发展专业领域。每个学生都应该尽早准备一份正式的学习计划。在开展工作之前,必须提出独立学习计划并获得批准。

理学硕士学位通过集中的课程计划和定向论文研究开发了一个专业化领域。每个学生都应该咨询部门的研究生主任,以确定和选择一个研究顾问。学生与研究顾问合作,准备学习计划,并在计划中尽早定义论文研究项目。

卫生信息技术硕士是阿诺德公共卫生学院的一个跨学科项目。该项目由工程与计算学院的综合信息技术系负责。该专业学位课程培养学生在卫生保健系统和信息技术管理方面的专业知识。它的目的是在医疗保健领域建立一支由高技能的It专家和管理人员组成的劳动力队伍,并在美国迈向技术更先进和更高效的医疗保健系统的过程中提供领导和专业知识。

哲学博士学位强调在选定的专业领域的独立论文研究,以及预科课程。每个系都有自己的博士生与研究顾问匹配的程序;详情请谘询各学系研究生主任。一旦学生被分配到研究顾问,他们应该准备一个学习计划,并为他们的论文研究制定初步计划。

独立学习计划,论文研究和论文研究的主题领域取决于学生和研究顾问的共同兴趣。未来的学生应咨询部门研究生主任,以获得有关教师当前研究兴趣的信息,以及每个部门内各个专业领域的研究项目的可用性。

学院还鼓励通过四个中心进行跨学科研究:电化学工程中心、工业研究中心、信息技术中心和材料力学与无损评估中心。这些中心利用来自各个部门的教师和学生的专业知识,在工业、政府和学术界感兴趣的领域进行研究和开发项目。

部门和项目

点击下面的链接查看每个部门管理的课程和课程。

生物医学工程

化学工程

土木与环境工程

计算机科学与工程

电气工程

综合信息技术

机械工程



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