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2018-2019年研究生学习公报
2023年4月11日
2018-2019年研究生学习公报(归档目录)

卫生信息技术,M.H.I.T.


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罗伯特·g·布鲁克希尔博士,卫生信息技术研究生研究主任
马哈茂德·汗博士,卫生服务政策和管理系主任
伊丽莎白·a·里根博士,综合信息技术系主任



卫生信息技术硕士(MHIT)是阿诺德公共卫生学院的一个跨学科项目。该项目由工程与计算学院的综合信息技术(IIT)系负责。该专业学位课程培养学生在卫生保健系统和信息技术管理方面的专业知识。它的目的是在医疗保健领域建立一支由高技能的It专家和管理人员组成的劳动力队伍,并在美国迈向技术更先进和更高效的医疗保健系统的过程中提供领导和专业知识。

入学要求

除了通过研究生院完成正常的申请程序外,MHIT项目的申请人必须有至少3.0的本科平均绩点(GPA),并提交GRE或GMAT分数。录取记分卡将用于评估申请人,衡量申请人的平均绩点、考试成绩、推荐信、以前的专业经验和职业目标陈述。这样可以平衡考试成绩、平均绩点、健康IT职业的经验或动机,以及推荐信。有研究生学位的申请人可以根据具体情况考虑放弃GRE/GMAT成绩。

学习成果

  • 学生在基础卫生和信息技术领域使用和应用当前的技术概念和实践。
  • 学生能够识别和分析用户需求,并在选择、创建、评估和管理卫生信息技术时考虑到这些需求。
  • 学生能够有效地将基于健康IT的解决方案集成到用户环境中。
  • 学生能够识别卫生信息技术的最佳实践和标准及其应用。
  • 学生能够协助创建有效的健康信息技术项目计划。

学位要求(36学时)

学生在印度理工学院和阿诺德公共卫生学院共修36个学分的课程。学生需要学习六门核心课程(18个学时),其中四门来自印度理工学院,两门来自阿诺德学院卫生服务政策与管理系。然后,学生选择四门选修课(12学时),包括至少一门综合信息技术课程和一门阿诺德公共卫生学院课程,并完成六个学时的实习。

要求的实习(6学时)包括至少250小时批准的卫生信息技术工作经验,将在夏季完成。它还需要一篇研究论文,这将作为学生对项目学习成果的综合评估。工作经验与学术研究的整合旨在为学生提供一个结构化的格式来反思他们的工作经验,并将其与整个项目所学到的内容和理论联系起来。

课程在网上或传统的课堂上进行,在晚上和周末提供,以适应工作专业人士的时间表。根据他们的专业经验和兴趣,学生可以定制他们的课程,以获得健康或信息技术组件的广度和深度。拥有医疗保健本科学位或丰富专业经验的学生将选修信息技术的大部分选修课,而拥有信息技术本科学位或经验的学生将选修医疗保健部分的选修课。

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