蒂姆·本奇在dj的办公室里

后见之明2020:管理者

斗鸡们反思COVID-19如何改变了他们的工作和工作方式



今年夏天,英王查理一世的杂志联系了来自各行各业的校友、教职员工和学生,询问COVID-19大流行如何改变了他们的工作和工作理念。蒂姆·邦奇(Tim Bunch), 05级中等教育硕士,是南卡罗来纳州少年司法部门的地区项目协调员/项目开发者,该部门为12至21岁的学生运营着一个独立的学区。在疫情期间,该地区采用了谷歌Classroom,允许教师创建课程和活动,供全州的同事使用。他说:“这迫使我们的教师和不同学科领域的教师走到一起,就如何最好地满足学生的需求进行合作。”

有时需要一场危机或者是对创新和创造力的巨大挑战。在DJJ的特殊情况下,孩子们没有像全州所有学区的孩子一样因为COVID-19回家。他们住在这里,我们还得为他们提供所有这些服务。我们必须应付这种情况,找出解决办法。

我们不能就这么说“哦,我们得了流行病,太糟糕了。’我们所做的其中一件事就是在技术方面加强我们的游戏——这种情况加速了它。”

我认为有一种韧性你可以在这些挑战中看到,人们挺身而出,做一些他们以前从未想过要做的事情。他们开始互相交流,找出解决方案,让事情发生。这是我在这里的历史上从未见过的合作水平,而且我已经31岁了。

这些年轻人和我们在一起的人很重要,他们不是被抛弃的孩子。他们的生命很重要,最终,他们会回到我们的社区——他们不会永远在监狱里。


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