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LGBTQ+社区的健康信息实践

这个项目研究了健康信息在日常生活中的作用”+并调查公共图书馆如何促进LGBTQ+社区的健康。这项研究是由一个为期三年的早期职业生涯资助博物馆与图书馆服务学会

众所周知,由于结构性和社会障碍,LGBTQ+人群经历了一系列负面的健康结果。一个重要的障碍是信息,因为LGBTQ+人群发现了解他们的医疗保健需求、导航医疗保健系统和克服护理障碍具有挑战性。这项研究将通过调查LGBTQ+人群与健康相关的社会和结构嵌入式信息实践来解决这一障碍,并为公共图书馆开发新的模式,以促进社区内促进LGBTQ+健康的信息实践。

研究结果将为建模新的图书馆服务提供新的证据,这些服务利用当地LGBTQ+社区的专业知识,开发更具包容性的服务、空间和馆藏。该项目的三个阶段将确定LGBTQ+社区的健康信息实践,并利用这些发现为公共图书馆员、辅助专业人员和LGBTQ+社区之间的一系列国家社区论坛提供信息,以创建一份指导文件,公共图书馆可以使用该文件促进LGBTQ+健康,并与当地LGBTQ+社区互动。

影响

这三个项目阶段将产生以下结果:

  • 建立对LGBTQ+社区健康信息实践的理解
  • 提高人们对LGBTQ+社区在面对卫生信息障碍时的适应力和知识的认识
  • 建议公共图书馆员如何利用LGBTQ+社区的弹性和知识,为健康信息提供更具包容性的服务、空间和收藏
  • 使公共图书馆员能够复制社区论坛与他们当地的LGBTQ+社区的健康信息
  • 在公共图书馆员和当地LGBTQ+社区之间建立社区参与

细节

第一阶段:LGBTQ+社区访谈

在第一阶段,我们将对20-30名在南卡罗来纳州从事倡导工作的LGBTQ+社区领导人进行半结构化的个人访谈,了解他们社区的健康信息实践。这些访谈将通过6-8个由8-12名LGBTQ+社区成员组成的焦点小组进行验证。

本项目阶段的研究问题包括:

  • 参与者如何定义他们的LGBTQ+身份、社区以及他们在LGBTQ+社区中的角色?与他们的LGBTQ+身份相交的其他突出身份是什么?这些身份如何塑造他们的健康信息实践?
  • 当LGBTQ+社区有健康问题时,他们如何以及从哪里寻找信息?LGBTQ+社区如何以及从哪里获得他们不一定要看的健康信息?
  • LGBTQ+社区与谁共享信息?他们如何分享,为什么分享?
  • LGBTQ+社区需要哪些健康信息来源?为什么是这些来源?他们如何帮助LGBTQ+社区理解或使用健康信息?他们不想要的消息来源呢?为什么不是这些来源呢?
  • LGBTQ+社区如何以及在何处创建健康相关信息?他们创造了什么样的信息?为什么?
  • 是什么帮助LGBTQ+社区参与创造、寻找、分享和使用健康信息?是什么阻碍了他们?
  • 如果有的话,LGBTQ+社区使用公共图书馆来创建、寻找、共享和使用健康信息的方式是什么?如果社区不将公共图书馆用于此目的,为什么不呢?

数据收集和分析预计将从2018年10月至2019年9月持续约12个月。

阶段2:初始社区论坛

在第二阶段,我们将在哥伦比亚的Richland图书馆举办半天的社区论坛,由20-30名SC LGBTQ+社区领导人和20-30名SC公共图书馆员和辅助专业人员参加。社区论坛将采用World Café的概念来促进大型团体对话。这一概念已成功应用于基于优势的健康研究,以调查LGBTQ+社区的医疗保健需求。南卡罗来纳州州立图书馆将在现场协助将社区论坛的方法和发现转化为指导文件,供其他公共图书馆使用,以复制社区论坛,并在其所在地纳入研究结果。

本项目阶段的研究问题包括:

  • LGBTQ+社区领导人对公共图书馆在促进社区健康相关信息实践方面的作用有什么看法?
  • 公共图书馆员和辅助专业人员对他们的图书馆在促进LGBTQ+社区健康相关信息实践方面的作用有什么看法?
  • 公共图书馆如何利用LGBTQ+社区的技能和能力,就像他们目前的健康相关信息实践所表明的那样,提供相关和包容性的服务、馆藏和空间?
  • 公共图书馆如何利用社会和结构因素来帮助LGBTQ+社区创建、寻找、共享和使用与健康相关的信息?公共图书馆如何对抗阻碍LGBTQ+社区创建、寻找、共享和使用健康相关信息的社会和结构性因素?

数据收集和分析预计将从2019年10月至2019年3月持续约6个月。

阶段3:测试指导文档

在第三阶段,最终的指导文件将在东北部、中西部和西部各一个公共图书馆运行三个额外的社区论坛进行测试。公共图书馆合作伙伴的服务规模和所服务的地理区域各不相同。每个论坛将遵循半天的形式,促进20-30名LGBTQ+领导人和20-30名公共图书馆员和辅助专业人员之间的对话。

本项目阶段涉及的研究问题包括:

  • 指导文件中基于研究和设计的要素在实践中如何运作?
  • 社区论坛参与者对指导文件的修订有什么建议?

数据收集和分析预计将从2019年4月至2021年9月持续约18个月。

输出

除了赠款资助机构所要求的报告,IMLS, PI和研究团队将在学术和专业的图书馆与信息科学,健康信息学和健康促进会议上以口头报告和书面论文的形式展示研究成果。2020年7月至2020年9月期间将用于总结分析,确定结果,撰写和修改文章以供发表,并准备最终的IMLS报告。

更多的信息

本研究由早期职业研究基金资助安恩科技.项目合作伙伴有里奇兰图书馆南卡罗来纳州立图书馆

项目建议书提供了项目的深入讨论,包括其意义,项目设计,项目成员和工作人员,多样性计划,和项目的广泛影响。

这项研究是由PI提供信息的论文


我们明白,像LGBTQ+这样的伞形标签不能完全捕捉到人们识别自己的方式的多样性和多样性,而且还可能具有基于种族和阶级的内涵(以及其他身份交叉)。我们使用这个保护伞标签不是为了排除那些未被命名的身份(如无性恋、泛性恋、性别酷儿等)或与性、性别和性取向交叉的身份(如种族、阶级、能力等),而是为了它的文化可理解性。对于这个项目,我们想要代表那些被主流西方文化视为不规范的性别和性取向的人的观点。如果您对我们在这项研究中使用的标签有任何问题或顾虑,请联系我们


挑战传统。创建例外。没有限制。

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