的浓度
神经生物学的研究越来越需要使用多学科方法从分子行为的技术。为了满足这些需求,神经科学的浓度在生物医学科学计划的目的是给学生一个全面的背景在细胞和分子神经科学,包括一个强大的基础原则,但明确的关注将这些原则集成到端点的生理和行为的理解。
学生有机会与教师从事尖端研究广泛的神经科学领域各部门的校园。教师致力于指导学生不仅在研究,而且在专业技能准备从事神经科学研究,教学和更多。
钱包的学生集中在神经科学将与教师密切合作药理学、生理学和神经科学。
神经科学课程
学生在神经科学的浓度将努力从医学院获得博士学位。大多数学生完成大部分的课程都在前两年的计划。核心神经科学课程应该完成的B级或更好。满足项目要求,学生需要和选修课程。
必修课程
- 至少两个以下三个神经科学课程:
- 740年PHPH:神经科学
- PHPH 750:我基本神经科学
- PHPH 751:基本神经科学
- 生物化学:要么BMSC 754:生物医学生物化学或生物717:生物化学
- 细胞生物学:要么BMSC 702:医学细胞生物学或生物714:高级细胞生物学
- BMSC 700:跨学科实验室
- BMSC 706:生物医学研究的伦理
- PHPH 742:神经科学研讨会-专业发展(4学期)
- 科学写作
- 格兰特写作
- 专业的演讲
- 职业发展
也要求学生定期参加学生演示和研究研讨会,并参与神经科学杂志俱乐部。
选修课程
学生也可以选择选修课在神经科学的浓度,包括:
- PHPH 741:在神经科学专题
- PHPH 752:神经生物学基础模块
- 753年PHPH:神经生物学疾病模块
这些课程提供学生培训在特定领域的神经生物学,包括目前的技术在神经科学、神经药理学、神经生物学中定量方法,机制的神经和神经精神障碍。这些课程的主题是根据学生的具体的教育需求。学生也可以选择选修课以外的医学院提供的项目。
项目里程碑
第一年:
- 学生需要和选修课程。
- 学生完成三6 - 8周长旋转在他们选择的研究实验室。这些旋转为学生提供机会学习各种研究技术,成为沉浸在研究问题。通过这些旋转,学生可以尝试不同的实验室,确定一个研究导师和开发一个科学家的专业知识,他们可以利用网络在整个研究生生涯。
- 学生作为助教获得教学经验。
- 学生选择一个圣之前的论文导师