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学校医学格林维尔

学生事务

医学咨询和职业

建议计划和时间表以AAMC医学职业(CiM);这些活动由学生事务办公室、教务办公室和临床教育办公室协调。

建议项目

作为大学计划的一部分,所有学生都被分配到大学顾问小组.指导小组将为分配到各自学院(M1-M4)的所有学生提供服务。

每个学院咨询团队由以下人员组成:

副院长,提供领导监督,支持学生的个人,社会和/或学术问题。

两名职业顾问,他们是临床教员,在M3/M4计划和专业选择方面提供职业咨询和帮助。职业顾问必须每学期至少与分配到其学院的所有(M1至M4)学生会面一次。

A.成功的教练为有个人和/或学术问题的学生提供支持。成功教练需要每学期至少与分配到其学院的所有M1和M2学生以及M3/M4学生会面一次。在学生成功倡议主任的监督下,所有教练都有与学生一起担任咨询和/或指导角色的经验。教练每年都参加有关USMLE考试准备、学习策略、焦虑、抑郁、压力、压力管理、工作与生活平衡、时间管理和学业成绩评估的专业发展研讨会。

两名大学社区导师,他们是临床教员,为学生领袖提供帮助和资源,以协调大学社会活动和计划,重点关注个人健康和社区参与。要求社区导师在每个学年每学期至少安排一(1)次社交活动。

来自卫生系统合作伙伴的两名住院医师为学生提供同伴指导和鼓励。

图书馆员,为获取资源、问题库和研究材料提供支持,以支持各学院学生的整体学术成就。

代表每个班级的学生领袖(由大学选举决定)。

医学职业(CiM)

职业顾问是经过培训的临床教员,向我们的学生提供关于他们的医疗职业选择和实现职业目标的适当途径的建议。除了分享他们个人的知识和智慧,他们还将利用AAMC提供的工具,引导我们的学生沿着这条道路前进。

CiM时间线

  • 医学职业方向(CiM)
  • 联系你的职业顾问

了解你自己

  • 完成CIM自我评估
  • 与职业顾问一起检查评估结果

探索选项

  • 开始收集感兴趣的专业的基本信息
  • 参加专业兴趣小组和信息小组
  • 将您的评估结果与您收集的专业信息进行比较
  • 和职业顾问商量一下第三年的计划
  • 以USMLE®步骤1为例
  • 记录每次临床轮换后的反应
  • 加入适当的专业协会和组织

选择专业

  • 与您的职业顾问和专业顾问会面,讨论您的首选专业和竞争力
  • 与职业顾问会面,计划第四年的日程安排
  • 根据专业地图完成临床轮换
  • 提交在其他机构进行参观轮换的申请(如适用)

准备实习

  • 向ERA注册并开始准备居留申请材料
  • 向您所选专业的教员申请推荐信
  • 开始审查和比较住院医师计划
  • 注册住院医师匹配项目
  • 采取USMLE步骤2
  • 与职业顾问会面,审查实习申请材料
  • 提交的居留申请
  • 访问住院医师计划
  • 为您选择的NRMP主要居住比赛进行排名
  • 比赛日!!!!




挑战传统。创建例外。没有限制。

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