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阿诺德学校公共卫生

儿童的过渡和活动变化(TRACK)

背景

这项研究旨在调查影响男孩和女孩从小学到中学期间身体活动变化的因素。这项拟议的研究在应用最先进的测量方法和多层次建模策略方面是独一无二的,用于研究从儿童到青少年过渡期间身体活动变化的机制。这项研究的发现将显著扩大关于青少年体育活动行为发展影响的知识体系。本研究的主要目标是:

确定个人社会认知、家庭、邻里、学校和社区因素对非裔美国人和白人男孩和女孩从小学到中学过渡期间身体活动变化的影响。
研究性别、种族和社区环境对非裔美国人和白人儿童从小学到中学过渡期间身体活动变化的影响因素。

参与

招募开始于2010年秋天。1100多名五年级学生参与了这项研究。每位参与者将在五年级、六年级和七年级期间完成每年的所有测试。

项目详细信息

时间轴:2008 - 2012
资金来源:国家卫生研究院
首席研究员:罗素·r·帕特
研究员(s):露丝·桑德斯,谢丽尔·艾迪,罗德·迪什曼,娜塔莉·科拉比安奇,琳迪·卡尼-福瑟夫,道恩·波特


儿童的过渡和活动变化2 (TRACK 2)

概述

TRACK 2继续在TRACK项目中建立的队列中进行工作,该队列检查了解释儿童从小学到中学过渡时客观测量的身体活动变化的因素。TRACK 2跟踪了进入高中的人群,目前正在对9年级和11年级的参与者进行再次测量。

TRACK 2的一个主要目标是通过确定解释小学、初中和高中阶段儿童身体活动行为变化的因素,为未来增加青少年身体活动的干预措施提供信息。第二个目标是扩大关于儿童和青少年时期体育活动与其他重要健康指标(如身体肥胖)之间关系的知识体系。

目前正在处理下列具体目标:

  • 目标1:确定个人、社会环境和物理环境因素,在青少年从小学到高中的过渡过程中,影响他们与年龄相关的身体活动轨迹。
  • 目的2:描述青少年从小学到高中过渡期间身体活动、久坐行为和体重状况测量之间的纵向关联。
  • 目的3:描述儿童和青少年时期纵向观察的体育活动与高中生选定的健康指标之间的关系。

项目详细信息

时间轴:2014 - 2017
资金来源:NHLBI
首席研究员:罗素·r·帕特
研究员(s):奇瑞·艾迪,露丝·桑德斯,道恩·波特,梅林达·福瑟弗,达海娅·巴尔·安德森,玛莎·道达,克里·麦克艾弗

出版物

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Pate RR, Saunders RP, Taverno Ross SE, Dowda M.小学到高中过渡期间与年龄相关的体育活动变化模式。预防医学报告。2022;26:101712。[pdf]

Bucko AG, Porter DE, Saunders R, Shirley L, Dowda M, Pate RR。农村与城市地区步行性指数与儿童步行行为。卫生与地方,2021年;102707.[pdf]

Dowda M, Dishman RK, Saunders RP, Pate RR。从小学到中学青少年身体活动的三个测量和选定的影响之间的联系。运动医学与健康科学,2021;3:21-27。[pdf]

Pate RR, Dowda M, Saunders R, colabanchi N, Clennin M, McIver KL, Militello G, Bucko A, Porter D, Shirley WL。实施和测试体育活动沙漠的概念。《体育活动与健康杂志》2021年3月30日。[pdf]

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刘EY, Barr-Anderson DJ, Dowda M, Forthofer M, Saunders RP, Pate RR。家庭环境与六年级儿童课外体育活动和久坐时间之间的关系。小儿运动科学。2015年5月,27(2):226 - 33所示。[pdf]

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