大众传播

教授通过写博客找到更广泛的读者



对于许多卡罗莱纳的教授来说,写关于研究和奖学金的博客是一种及时接触广泛受众并引发对话的好方法。以下是三位大学教授的例子,他们发现博客是一种有用的交流工具,其中一位教授使用这种媒介与地球的另一端保持联系。

来自世界边缘的明信片

Lori Ziolkowski博客的主题不太可能在互联网上被复制。Ziolkowski是地球、海洋和环境学院的生物几何学和生物化学助理教授,她在1月底开始在南极洲寻找微生物生命之前就开始写博客。

齐奥尔科夫斯基这次旅行是她从国际极地基金会获得的奖学金的一部分,该基金会要求她在博客上记录她收集岩石和冰样本的一个月。博客让她有机会回答关于她旅行的常见问题,从科学细节到地球底部日常生活的来龙去脉。

“当我告诉我的家人和非科学朋友关于这次旅行时,很明显,这次旅行引起了公众的极大兴趣,”Ziolkowski在1月初从南非开普敦通过电子邮件说,这是她南极之旅的最后一站。“有些人对后勤很好奇,而另一些人则对科学更感兴趣。”

在开始她的旅行之前,这位加拿大人并没有想到温度会比多伦多的冬天更严重,因为目前南极洲是夏天。基金会为参与者提供绝缘外套,所以她专注于打包长羊毛内衣、帽子和登山靴。

这些细节都是她的一部分博客作为研究。

为了拉开序幕,她分享了自己行李的照片。她还详细介绍了前往南极洲所需的广泛医疗评估,包括“数量惊人的血液测试”,一份眼科报告和压力测试。

在南极洲,Ziolkowski的通讯仅限于卫星电话,但她设法让读者了解研究人员如何处理故障的钻头,并告知他们有关风铲的情况,这是一种由持续的强风对被称为nunataks的岩层产生影响而产生的地理特征。她分享了非洲大陆干燥山谷的照片,那里的恶劣环境被认为是地球上最接近火星的地方。

她说:“有时,当我们进行研究时,我们与公众是隔离的。”“我想要一种方法来弥合这一差距,让科学更容易获得。”

这个挑战?决定在关于复杂科学研究的普通读者博客中包含什么级别的技术细节。

Ziolkowski说:“我很想写更多关于我的科学的细节,但我知道这样会失去很多读者。”“在写这些帖子的时候,我一直在想我的父母。如果我父母能理解,那我就做得很好了。”

更直接的沟通

学者们都知道这样的规则:要么发表,要么灭亡。为了提升他们的职业生涯,研究人员需要为著名学术期刊撰写文章。

法学院助理教授布莱恩特·沃克·史密斯(Bryant Walker Smith)的著作出版并不困难。他在无人机、自动驾驶、机器人以及法律和技术交叉领域的研究使他处于该领域的前沿。不过,他说,出版过程可能很麻烦,而且与社会变化的速度不一致。

他说:“获得终身教职是有办法的,在法学院,这涉及到一种非常特殊的出版物——法律评论。”“你写的东西有一定的长度,可能一两年后就会付梓。这在很多方面有利于学者的发展,但在其他很多方面是不够的。”

一个不足之处是及时性。

“我倾向于这样对待这份工作:‘我能做什么最有趣、最重要?’如果这种重要性涉及到短期影响,就需要通过其他方式进行沟通。”

在他的博客上新可能定律史密斯最近深入研究了优步与加州机动车辆管理局(California Department of Motor Vehicles)之间的一场引人注目的分歧,当时优步采取的立场是,它不需要遵守该州的测试要求。

史密斯是一位被广泛引用的自动驾驶专家,他迅速有力地发表了看法。他写道,该公司的立场“在文本上是合理的,但在上下文上是站不住脚的”,本质上是利用了一个“语言漏洞”来规避法律。虽然史密斯对法律本身有一些担忧,但他写道,如果该公司想在该州测试无人驾驶汽车,那么它必须遵守法律。在史密斯发表他的观点后不久,加州撤销了优步在旧金山的自动驾驶汽车的车辆注册。

在他的博客上,史密斯将同样的方法应用于多个州的许多情况,目的是在事情发生时成为对话的一部分,而不仅仅是事后评论。

他说:“学术文章对于产生长期影响非常重要。”“从短期来看,拥有一个博客,你可以向更广泛的受众传达简短、确凿的观点,这是很有用的。我发现我所做的很多事情都是在反驳流行的误解,并试图以具体的方式引入来自各个圈子的学术思想。所以,这就是我使用它的主要方式——当我需要快速地说一些事情时,很快,我会把它放在那里。它仍然允许我用自己的声音说话。”

扩大教育影响

对艾利森·马什来说,博客已经从一种帮助她自己深造的工具,演变成了帮助别人扩展自己教育的工具。

马什是一名历史学副教授,也是该系公共历史项目的主任,他最初发现写博客是一种整理论文观点和培养写作纪律的有用方法。

“随着时间的推移,特别是当我成为一名专业的博物馆馆长时,我开始思考公众如何获取信息,”马什说,他曾为麦基西克博物馆和史密森学会策展。“什么是可靠的消息来源?如何有效地将你的研究成果传达给广大受众?然后,我开始对写作风格、写作语调以及如何找到一个好故事、一个值得讲述的故事有了更明确的想法。”

马什的博客现在大多以向其他网站投稿的形式出现,比如史密森尼国家历史博物馆。例如,她在2015年10月的一篇文章中详细介绍了哥伦比亚大学错综复杂的运河历史在那个月南卡罗来纳州历史性的洪水之后。

“史密森尼是一个学术机构,他们了解同行评审的过程,”她说。“他们有一个相当复杂的编辑过程,博客确实会得到正式的评论。有反馈,也有修改。作为一名作家和学者,我发现这种程度的反馈对研究和写作都是非常有用的一部分。”

马什还使用博客——她和其他院士的博客——作为她在艺术与科学学院的学生的资源。bob客户端下载地址她说:“我在入门课上使用的博客比我想象的要多。”“这是学生们读起来非常舒服的东西,而且通常比我们的其他一些原始材料引发更多的讨论。”

马什在漫长的博客生涯中面临的一个挑战是同事们的不同反应。

她说:“有人热情地接受它,也有人强烈反对它。”“承认它是一种学术形式是一项正在进行的工作。”

马什还努力确保她的博客,包括她目前正在写的关于史密森尼收藏实践的博客,既相关又持久。

她说:“你希望它们是及时的,但你也希望它们是永恒的,这样它们就不会显得过时,而且它们仍然包含对读者有用的信息。”“历史学家希望当代观众了解过去,以及过去如何塑造事物,我们希望对当前事件做出回应。但我们也希望我们的工作能够持久。”


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