教育校友从课堂到法庭
布兰登·亚当斯说，教学经验将使他成为一名更好的律师
发布日期:2019年9月9日;2019年9月9日更新
凯瑟琳·麦克菲尔著，mcphailk@mailbox.www.eternity-eta.com, 803-777-8841
对于大多数学生来说，通往法学院的道路并不包括在四年级的教室里停留——好吧，至少不是作为班里的老师。但是法律系一年级学生布兰登·亚当斯(Brandon Adams)说，他总是把颜色涂在界限之外，并鼓励班上的孩子们也这样做。
亚当斯在南卡罗来纳州的凯西长大，他的母亲、叔叔和祖父都是教育工作者和学校管理人员。
亚当斯说:“我一直很尊敬他们，并认为我可能对教育事业感兴趣。”
当他上初中时，他在母亲的幼儿园当老师，并爱上了和孩子们在一起的工作。这段经历激发了他的兴趣，他想追随家人的脚步，成为一名教育工作者，或者找到一种可以指导和服务的职业。
我不会说我不再教书了。我只是爱上了学习的过程。现在，我正试图找到一种方法，把我热爱的两件事——法律和教育——联系起来。
布兰登·亚当斯，教育校友，法学院学生
亚当斯就读于南卡罗来纳大学，在那里他获bob官方体育登陆得了教育学院的基础教育学士学位。他毕业后的第一份工作是在一个熟悉的地方。
亚当斯说:“我实际上在克劳德·a·泰勒小学教书，我小时候上的也是这所学校。”“有趣的是，生活让我回到了那里。”
在任教两年后，他意识到自己想要获得更高的学位，但又不想成为学校的管理人员。
“我知道这听起来有点出乎意料，但法学院的想法一直在我脑海中浮现。当我告诉我的家人我考虑读法学院是因为我喜欢教书时，他们都很震惊。
感恩节放假期间，他与一些律师交谈，这些律师坚定了他改变职业道路的决定。接下来的几个月，他白天教四年级，晚上为法学院入学考试复习。
“放学后，我会花几个小时在图书馆学习，然后冲回家批改论文，第二天醒来再做一遍。太累人了。”
努力工作得到了回报。他在考试中取得了很好的成绩，很快就参加了全国各地法学院的面试。亚当斯说，这些采访总是围绕着一个话题——他的教学经历。
“他们想知道我是如何每天管理孩子们的。我告诉他们，当你和孩子们一起工作时，你会以不同的方式看世界，”亚当斯说。“我的学生来自各种各样的背景，有穷的，有富的，有好的家庭，也有坏的环境。作为一名老师，你必须找到一种方法来接触所有人，保持他们的注意力，解决他们的问题，让他们听你说的话。你必须快速反应，这也是律师需要的技能。”
在采访中，他开玩笑说，合同谈判没有比他遇到的几次激烈的家长会更令人生畏的了。他说，他的教育学本科学位教会了他批判性地思考，分析每个问题的两面，并坚持自己的个人和职业道德。他的观点和经历给面试官留下了深刻的印象，亚当斯被南卡罗来纳大学法学院录取。bob官方体育登陆
对亚当斯来说，从老师到学生的转变是一种调整。这意味着他要离开舒适的教师岗位，转到他毫无经验的法律领域。但随着时间的推移，亚当斯发现自己对法律变得像过去和现在一样热爱教学。
“我不会说我不再教书了。我只是爱上了学习的过程。现在，我正试图找到一种方法，把我热爱的两件事——法律和教育——联系起来。”
为了做到这一点，亚当斯在哥伦比亚一家代表学区的律师事务所担任职员，他说他希望有一天能教法律。
“教书对我来说不是垫脚石，”亚当斯说。“我将永远热爱和珍惜与学生们在一起的时光。”
他说，作为一名教师，他认为自己是一名公仆，无论他的职业是什么，他都想为别人服务。
“我不想为了经济利益或政治原因而成为一名律师。我想为那些不能为自己说话或权利被侵犯的人发声。教师为社区服务，作为一名律师，我也计划用我的技能来服务。”
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