图表和图表Alt文本-数字无障碍|南卡罗来纳大学bob官方体育登陆

图表和图表Alt文本

当交流复杂的信息时，通常会用图表、图表或其他视觉表现形式来展示你想要传达的内容。那些有特定类型残疾的人将无法以视觉的形式与这些信息交互，但你可以通过几种不同的方式让他们可以访问这些信息。

如果你在视频中展示一个图表或图表，这在课堂和教育视频补充中很常见，你必须在要求其他人参与视觉时，大声描述图表或图表中的信息。在大多数情况下，这可能与您在描述以视觉形式呈现的概念时所做的工作没有任何不同，但这是数字可访问性的要求。

如果您选择提供一个额外的可访问的文档或网页来描述图表或图表，这可能对那些试图理解信息的人有帮助。然而，如果视觉效果是在视频中呈现的，那么大声地描述图表或图表并不是另一种选择。

如果您以屏幕图像的形式共享图表或图表，那么您有几个选项可以以非视觉的方式向那些由于某种原因无法看到它的人传达信息。

您可以像添加任何其他图像一样添加alt文本，描述图表或图表中交流的信息和关系。由于alt文本不允许断段或格式化，你的描述可能会很长或令人费解。如果是这样的话，你可以用你的数据制作一个可访问的电子表格或其他文档。

如果您的数据或信息可以在电子表格中显示，您可以创建一个可访问的电子表格文档，并在图表或图表图像附近的容易获得的位置提供到可访问文档的链接。

如果使用标题和段落文本更好地描述数据或信息，则可以创建一个可访问的Word文档或PDF文档，在其中写出图表或图表的描述，并在图表或图表图像附近的容易找到的位置提供到可访问文档的链接。

如果屏幕上的内容描述了与图表或图表中显示的完全相同的信息，并且无法看到图表或图表的人不会因为无法看到而丢失任何信息，那么您就不需要编写alt文本或提供可访问的文档，因为您已经提供了一种可访问的方式来处理信息。

下图中的信息对于那些不能看到图像的人来说是不可用的，除非图表也以电子表格的形式呈现或用文字描述。

清晰的，描述性的Alt文本或可访问的说明上图

对于上面的图表，你可能不会使用电子表格，所以如果你要用文字来描述它，无论是在alt文本中，屏幕上，在一个单独的文档中，还是口头上，它可能会像下面这样:

南卡罗来纳大学数字无障碍项目中角色层次的流程图。bob官方体育登陆首席信息办公室(CIO)位于层级的顶端，数字无障碍主任、数字战略代表办公室和学生残疾资源中心代表位于CIO下面的同一行。可访问性联络员在下面的下一行，显示他们对上述所有角色做出响应。这五个角色组成了数字无障碍委员会，在UofSC负责数字产品无障碍合规的核心小组。下一组角色组成了实施团队，每天管理和更新数字内容和属性的个人。他们必须接受过培训，熟悉数字无障碍指南和最佳实践。无障碍联络员也是这个团队的一部分。网站管理人员和业务所有者以及内容创建者位于可访问性联络人下面的一行，在这三个角色之间用双箭头表示他们的协作关系。