简介
南加州大学格林维尔医学院采用了以下技术标准:入学、留用和毕业技术标准。南加州大学格林维尔医学院的课程旨在提供通往医学博士学位的一般专业教育，并为学生进入各种医学专业和亚专业的研究生医学培训做好准备。
所有的入学候选人，以及所有在读学生在格林维尔医学院(此处指定为医学博士学位候选人)应具备足够的智力能力，身体能力，情绪和心理稳定性，人际关系敏感性和沟通技巧，以获得科学知识，人际关系和技术能力，专业态度，以及追求研究生医学教育所需的临床能力，并进入独立的医学实践。
所有的候选人都应该意识到这一点医学院学生的学术和临床责任，有时需要他们在白天，晚上和夜间，每周7天。应聘者必须能够承受繁重的体力工作，并能在压力下有效工作。
虽然这些标准概述了所有考生必要的身体和心理能力，但它们并不打算阻止任何合理的住宿将允许完成所有课程要求的考生。“合格的残疾人”是指符合南加州大学格林维尔医学院教育项目入学、留校和毕业所需的学术和技术标准的残疾人，无论是否提供住宿
虽然南加州大学格林维尔医学院完全赞同1973年康复法案第504条和1990年美国残疾人法案的精神和意图，但它也承认某些最低技术标准必须存在于入学、保留和毕业的候选人中。患者的安全和健康在确定入院、晋升和毕业候选人的身体、认知和情感能力方面的要求方面发挥着重要作用。
那些会对自己或他人的健康或安全构成直接威胁的人不被认为是医学院录取或保留的合适候选人。因此，南加州大学格林维尔医学院为医学博士课程的录取、保留和毕业制定了以下技术标准。
技术标准
- 所有入学候选人必须满足南加州大学医学院格林维尔分校入学的最低学术要求。
- 所有医学博士学位的候选人必须在南加州大学格林维尔医学院完成所有必修课程，实习和轮岗。
- 所有入学候选人和所有医学博士学位的候选人必须具备足够的身体，智力，人际关系，社会，情感，心理和沟通能力，以:
a.与广泛的教职员工、专业同事和患者建立适当的关系。候选人应具备正直、感同身受、关心他人福祉、致力于终身学习和积极主动的个人品质。他们必须拥有充分利用其智力所必需的情感和心理健康;判断力:正确判断的运用;及时完成与患者诊断和护理相关的所有职责;与患者、患者家属和专业同事建立成熟、敏感和有效的关系。他们必须能够适应不断变化的环境，灵活，并在面对任何临床情况中固有的模糊性时发挥作用。
候选人必须能够说，听，读，写，并观察患者以获取信息，描述情绪，活动，姿势和行为的变化，并感知非语言沟通。候选人必须能够以英语口头和书面形式与医疗团队的所有成员进行有效和高效的沟通。候选人必须能够移动，并能够在临床环境中独立工作。
B.获得病史并对各种各样的病人进行身体和精神检查。候选人必须能够准确地观察病人无论是在近处还是在远处。观察需要视觉和其他感觉方式的功能性使用，并通过嗅觉的功能性使用得到加强。应试者必须有足够的外感觉(触觉、疼痛、温度)、本体感觉(位置、压力、运动、立体感觉、振动)和运动功能，以执行体检要求。候选人必须有足够的运动功能，通过触诊、听诊、叩诊和其他诊断操作从患者身上获取信息。他们必须能够有效和协调地使用体检所需的标准仪器(如听诊器、耳镜、血压计、检眼镜和反射锤)。
候选人必须能够执行为患者提供一般和紧急治疗所需的运动动作，包括心肺复苏、静脉给药、施加压力止血、插管、简单伤口缝合和产科操作;所有这些动作都需要精细肌肉和粗肌肉运动的协调、平衡以及触觉和视觉的功能性使用。
C.进行测试和实验室工作。候选人必须能够观察演示，收集数据，并参与解剖尸体;在解剖、病理和神经解剖实验室检查标本;以及正常和病理状态下微生物和组织的显微研究。他们必须能够理解和解释基本的实验室研究，抽取动脉和静脉血，并进行诊断程序(例如，NG管放置;腰椎穿刺;胸腔穿刺术穿刺术)。
D.最终做出合乎逻辑的诊断和治疗判断。考生必须能够进行测量，计算和推理;分析、整合和综合数据;解决问题。考生必须能够理解三维关系和理解结构的空间关系。考生必须能够快速、一致和准确地整合所有接收到的数据，无论采用何种意义。
在评估入学候选人和医学博士学位候选人时，必须保持课程的完整性，保留那些被认为是医生教育所必需的要素，并维护患者的健康和安全。虽然考生的某些残疾可以得到补偿、修改和住宿，但考生必须能够以合理独立的方式履行学生和医生的职责。使用训练有素的中介会因另一个人的选择和观察力而影响候选人的判断。因此，使用训练有素的中介来帮助学生达到入学、留用或毕业的技术标准是不允许的。
过程
南加州大学格林维尔医学院将考虑录取任何有能力执行或学习执行这些技术标准中规定的技能和能力的候选人。医学博士学位的候选人将定期进行评估，不仅基于他们的学术能力，而且基于他们的非学术(身体，人际关系，沟通，心理和情感)能力，以满足课程的要求，并作为熟练和有效的医疗从业者毕业。
南加州大学医学院格林维尔分校的录取和晋升取决于候选人的意愿和能力，以满足技术标准，有或没有合理的住宿。
被录取的有残疾并需要住宿的考生应在录取通知被接受后立即联系学生事务经理和学生事务与招生副院长。评估和促进住宿请求是候选人、南加州大学医学院格林维尔分校和南加州大学学生残疾资源中心之间的合作努力。
残疾考生有责任提供充分的最新信息，记录其残疾的性质和程度，以前接受的任何住宿，以及建议住宿的功能限制。南加州大学格林维尔医学院保留要求提供新的或额外信息的权利。
如果被录取的候选人或学生出现可能使他/她、患者或其他人处于危险之中或可能需要住宿的情况，则可能需要与南加州大学医学院格林维尔分校和南加州大学学生残疾资源中心进行评估。与最初的评估一样，将对每个被录取的候选人或学生的所有技能、态度和属性进行全面和仔细的重新考虑。这包括对他/她完成医学课程的意愿、愿望和能力的评估，并将根据不同类型残疾的学生有能力成为成功的医疗专业人员这一事实予以告知。
背书
2020年10月8日课程委员会审核通过