从教育专业在UofSC开始他们的职业生涯,他们获得在课堂上的经验。为戴安娜这意味着观察教室,写教案,完成实习,她每周在教室呆了几天,然后在她上学期教学实习全职。

“我是放置在一个小学在我第一次实习之后,学生教学在我最后的和最喜欢的学期,”她说。“我要看到所有的我在大学课程中学到的理论和原则来生活。”

提高经验

“当我来到UofSC我知道我想把我自己,”她说。“这意味着我需要寻找领导经历。”

她成为总统的女性的四学生宿舍,加入了学生会的新生委员会和面向担任导师。这些经历帮助她发展她的教学风格以不同的方式。

戴安娜也利用教育学院留学的机会,完成了Maymester雷焦艾米利亚大意大利,了解他们的含义就是教育方法。

出国留学是一个任何潜在的雇主问我的第一件事当他们看到我的简历,这真的很棒,因为它确实使我有别于其他的人。

当戴安娜到达她大四,她决定寻求与领导毕业的区别。她已经通过她认识的大部分需求参与校园,所以她的下一步就是整理她的投资组合。

“我学到的这些经历,有些东西,每个学生需要从他们的教育,”她说。“这些包括差异化教学,实践学习和辅导。整理我的投资组合,呈现在发现南加州大学让我反思我的经历,我没有,”她说。

戴安娜将这些教训她未来的职业。

我是南卡罗来纳。