主要研究方向:

地球科学教育研究;探究型实验室在培养科学思维中的作用改革和以学生为中心的教学实践;教师信念与实践的关系教师专业发展;地球科学教育中的增强现实和虚拟现实;学生的学习策略和参与大型入门课程;在线教育资源。