石榴石苹果奖得主蒂亚·史蒂文斯·安德森的头部和肩部照片

石榴石苹果奖:Tia Stevens Andersen

刑事司法教授帮助学生成为另类高中的导师



蒂亚·史蒂文斯·安德森
艺术与科学学院,犯罪学和刑事司法副教授bob客户端下载地址
密歇根州立大学刑事司法博士,2013年
2021年石榴苹果教学奖
2013年加入UofSC

我是一名主修社会学的本科生在底特律郊区的奥克兰大学,我对毕业后想做什么并没有一个很好的构想。我上了几门课,老师对社会学和犯罪学很感兴趣,这是我以前从未见过的。她带我参加了一个研究项目——这是我做的第一个研究项目——并强烈建议我读研究生。如果不是因为这个,我永远不会考虑读研究生。

在我的青少年指导课程中,本科生要经过一个密集的训练过程,然后他们会与当地一所另类高中的年轻人配对,在本学期余下的时间里提供指导。我引导他们对自己的经历进行反思,将他们与他们在犯罪学和刑事司法课程中所学到的概念联系起来,这些概念对他们来说往往是如此抽象和陌生。这是一种非常紧张的体验,对每个人来说都是不同的。一名学生描述了她在整个学期中获得的耐心,因为她一直在那里,试图成为一个导师,但没有找到她希望经历的满足和成功。我也看到一些学生因为这段经历完全改变了他们的职业轨迹,他们决定从事社会工作或咨询和帮助专业。我认为正是这些与年轻人一起工作的时刻点燃了他们的热情。

当青少年辅导项目开始时,我有个学生,阿比盖尔·多宾斯,她上了这门课,并和一个生活中有很多创伤的年轻人配对。我都数不清她有多少次来我办公室想办法让他振作起来。学期末,我们把所有的孩子都带到南加州大学参加一个小派对,他主动站起来,说因为她,他现在很享受高中生活,在遇到她之前,他从来没有想过能上大学。房间里的成年人没有一个不流泪的。因此,阿比盖尔改变了她的职业规划,现在她正在完成学校咨询的研究生学位。她是与我合作开展辅导项目的同一所另类学校的实习生,我与她密切合作。又回到了原点。

我第一个学期的教学?我永远不会忘记。我会花上几个小时,把我想在课堂上讲的所有内容详细地写出来,然后我只讲了四分之一,就把自己累垮了。我真的对自己能报道的内容抱有不合理的期望,那一刻我只是后退一步,放手。我认为这真的改变了我的教学。我总是努力从我的学生那里学习什么是有效的,什么可能需要改变或从项目中删除。我认为教学的挑战会随着时间的推移而改变,因为我们总是在努力下次做得更好。对我来说,我不知道有没有变得更容易。我只是觉得随着时间的推移,我变得更舒服了。

我认为是冒名顶替综合症是很多人都在纠结的问题。我认为这是我仍然在挣扎的事情,我从2013年开始教书,但能够说出它的名字,知道它的存在,知道它对我们许多人来说是一个真正的挣扎,这是有帮助的。我想让初学的老师们放心,他们是这门学科的专家,所以他们应该相信自己,也应该利用我们校园里的优秀资源,比如卓越教学中心,在艺术与科学学院,教学创新孵化器和持续的专业发展机会。bob客户端下载地址


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