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塞缪尔的研究兴趣包括健康的社会决定因素和卫生保健部门应对患者和社区的社会需求。Samuel特别感兴趣的是疾病和残疾的心理社会方面，以及专业社会工作者在跨专业卫生保健团队中的作用。
塞缪尔的实践经验包括在他的MSW项目期间完成实习，在专门为患有痴呆症的成年人提供的辅助生活和熟练护理设施，以及在大学门诊儿童和青少年精神病学诊所。离开都市固体废物后，塞缪尔在法医部门担任专业社会工作者，帮助因虐待、忽视或目睹暴力犯罪而被卷入法律体系的儿童和家庭;在精神卫生部门，提供学校和门诊心理治疗服务;在卫生保健部门，为急症护理环境中的儿科和成人患者提供病例管理和护理协调服务。
塞缪尔在肯塔基大学获得了社会学和心理学双学位，并在圣路易斯华盛顿大学布朗学院获得了社会工作硕士学位。Samuel持有密苏里州的LCSW和南卡罗来纳州的LISW-CP。
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Christian Gorchow, LMSW于2018年开始攻读博士学位。2013年，她在弗吉尼亚理工大学获得心理学学士学位，2016年在南卡罗来纳大学获得社会工作硕士学位，专注于健康和心理健康。bob官方体育登陆在获得MSW后，Gorchow在南卡罗来纳州心理健康部门工作，在住院危机稳定部门为儿童和青少年提供治疗和病例管理服务。她还受雇于南卡罗来纳儿童倡导部，在那里她为一项旨在减少南卡罗来纳少犯拘留的拨款工作。
Gorchow曾担任学院博士课程委员会的学生代表，目前担任学院多元化、公平和包容工作组和咨询小组委员会的学生领袖。Gorchow还兼职教授BSW和MSW项目。
Gorchow的研究主要集中在参与寄养的黑人和非裔美国儿童及其照顾者的声音和经历。她的次要研究领域集中在改善黑人和非洲裔美国儿童在寄养谁是跨种族安置发展干预措施，培训和支持，促进种族社会化和文化能力实践寄养父母的结果。她的研究顾问是副教授克里斯汀·西伊。
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Tori Charles于2008年获得了温斯洛普大学的心理学学士学位，辅修社会学，并于2010年获得了社会工作硕士学位。毕业后，她在社区心理健康诊所工作，发展治疗小组并进行个人咨询。
查尔斯后来回到温斯洛普，在社会福利研究和评估中心担任项目协调员，为南卡罗来纳州卫生与公众服务部的长期护理和行为健康服务局提供项目评估服务。她还担任温斯洛普社会工作系的兼职教员，并被选为社会工作老年学教育协会2014年论文前期计划的成员。
查尔斯的主要研究兴趣是研究社交网络如何影响老年人的生活质量。此外，她还探索了项目的发展、实施和评估，并研究了家庭和社区服务中以人为本、自我导向的护理。查尔斯正在发展社会网络分析和多层次建模的方法学专业知识。
Tasha M. Childs毕业于俄亥俄州立大学，获得教育学学士学位(2017年)和社会工作硕士学位(2019年)，专注于学校社会工作。她完成了她的社会工作实习，并担任社区与青年合作研究所和健身与体育教育学习的研究助理。这是几个项目的一部分，包括与全国各地的学区和俄亥俄州当地学校的合作。在LiFEsports，蔡尔兹在年度夏令营期间收集研究成果，并协助管理组织的发展礼物方面发挥了关键作用。她被介绍到项目管理和发展的研究兴趣，她继续追求她的博士学位教育。
蔡尔兹的研究兴趣是通过针对青少年行为、学校氛围、教师教育、学校政策和跨学科团队的学校社会工作解决教育不公平问题。她从事的研究项目包括干预发展、促进小组干预和评估跨学科教育。蔡尔兹的研究生助理角色由副教授监督Aidyn Iachini她是学校社会工作和积极青年发展方面的专家。
Kim DeCelle在佐治亚大学获得社会工作硕士学位，在普林斯顿神学院获得神学硕士学位。在加入博士项目之前，她有近十年的心理治疗实践经验，包括在一个寄宿治疗机构与青少年性犯罪者合作，以及在乔治亚州雅典的一家社区心理健康诊所为患者服务。
DeCelle的研究兴趣包括创伤治疗和干预，非传统家庭，耻辱和邪教。她还对探索人类苦难的更大问题以及对世界上痛苦和苦难的集体反应感兴趣。DeCelle回到学校，创造性地思考她在临床实践中遇到的挑战。
Karen Andrea Flynn, LMSW, 2013年获得南卡罗来纳大学实验心理学学士学位，并在德克萨斯州圣安东尼奥圣母湖大学沃登社会服务学院完成了西班牙裔儿童和家庭的社会工bob官方体育登陆作硕士学位。
在2019年开始博士课程之前，弗林曾在田纳西州蒙哥马利县提供精神健康和物质使用障碍治疗的非营利性卫生系统Centerstone担任校本治疗师。在她任职期间，她提供个人和家庭治疗，并作为家庭和学校之间的联络人，帮助确保家庭通过学校系统获得额外的支持。
弗林的研究兴趣包括南锥体的移民趋势，移民政策，以及它们如何影响移民的结果。弗林的学术顾问是副教授Breanne恩典并由副教授指导研究本杰明•罗斯．
Tamara Grimm在俄亥俄州迈阿密大学获得学士学位，主修心理学和比较宗教，辅修女性研究。她在辛辛那提大学获得了社会工作硕士学位。
格林是一名有执照的独立社会工作者，在辛辛那提的一家社区精神卫生机构工作了大约三年，该机构为患有严重和持续性精神疾病的成年人提供服务。她负责管理一个传统的病例管理团队和一个跨学科的坚定的社区治疗团队，为严重精神疾病的缓刑成年人服务。接下来，格林在退伍军人健康管理局工作，担任为印第安纳州、密歇根州和俄亥俄州服务的VA医疗保健系统的首席女性退伍军人项目经理。在这个职位上，她负责与女性退伍军人的医疗保健需求相关的全网络项目开发。她在这个职位上工作了大约8年。
格林的研究兴趣包括性和性别相关的健康差异(特别是在军队和退伍军人社区内)，女性心理健康(特别是心理社会，补充和替代医学预防和治疗策略)以及性别社会化对女性心理健康的影响。副教授尼基Wooten担任她的研究导师，副教授克里斯蒂娜·安德鲁斯是她的学术导师。
克里斯蒂安·霍姆斯于2018年开始攻读博士学位。2013年，她获得弗吉尼亚理工大学心理学学士学位，2016年获得南卡罗来纳大学社会工作硕士学位。bob官方体育登陆霍姆斯毕业后开始在南卡罗来纳州精神卫生部门工作。
Sadia Jehan拥有经济学学士和硕士学位，并在不同的环境(企业、非营利组织和学术界)从事了三年的数据分析和报告工作。
Jehan的主要研究兴趣是阿片类药物的使用。她对阿片类药物使用障碍，种族和地理差异的药物辅助治疗的获取感兴趣，并对旨在改善物质使用相关结果的政策和项目进行影响评估。Jehan打算通过使用调查、行政数据和地理信息系统来专门研究二级数据分析，以了解阿片类药物使用障碍，以及如何通过政策干预来扭转阿片类药物流行。
Eric King在Duquesne大学获得行为科学学士学位，在南加州大学获得MSW学位。他获得了LISW-CP，在南卡罗来纳州的独立层面实践临床社会工作。
在进入博士项目之前，埃里克在哥伦比亚的威廉姆斯詹宁斯布莱恩多恩退伍军人事务医院担任了近三年的门诊心理健康治疗师。他对分析美国军队招募政策和混合方法研究感兴趣，重点关注退伍军人和新兵。
Karen Leon来自秘鲁利马，在那里获得了心理学学士学位。2015年，她毕业于南卡罗来纳大学，获得社会工作硕士学位和毒品和bob官方体育登陆成瘾研究研究生证书
Leon的研究重点是家庭暴力和拉丁裔移民，并对家庭暴力庇护系统中权力和控制的使用及其对拉丁裔移民远离暴力的旅程的影响感兴趣。她曾在UofSC医学院的自闭症部门担任双语资格筛选员残疾人资源中心在拉丁裔社区组织担任项目评估员，在当地家庭暴力组织担任早期干预顾问。
里昂热衷于性别不平等、移民和环境问题。她目前是路德服务卡罗来纳难民安置部门的志愿者。
Amanda Stafford McRell获得了位于北卡罗来纳州布恩的阿巴拉契亚州立大学的社会工作学士学位和政治学、公共政策学士学位。她还获得了北卡罗来纳大学教堂山分校国际非营利管理公共管理硕士学位。
在攻读博士学位之前，McRell曾担任Reach Out孤儿院事工(ROOM)的执行董事，这是一个国际机构，为中美洲和东南亚的非父母照顾的儿童提供预防遗弃、孤儿院支持和家庭安置项目。她的研究方向包括儿童福利、国际社会工作和人类服务组织管理。
莎拉·佩斯(Sarah Pace)获得克拉夫林大学社会学本科学位，辅修西班牙语和老年学。她获得了南卡罗来纳大学的社会工作硕士学位和药物和成瘾研究的研究生证书。bob官方体育登陆
佩斯精通英语和西班牙语。佩斯有与生活在社区和机构环境中的老年人打交道的经验，并曾担任被紧急保护性拘留的弱势成年人的诉讼监护人。她曾在南卡罗来纳大学担任社会工作课程的讲师，对教学充满热情。bob官方体育登陆她是当地难民安置机构的志愿者。
佩斯的研究兴趣集中在少数老年人的技术使用。她的论文的目的是探索非裔美国老年人对信息和通信技术(ICT)如何影响孤独的观点。
她计划从事与改善老年人生活质量有关的教学和研究工作。
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玛丽·安·普里斯特在北卡罗来纳大学阿什维尔分校获得心理学学士学位，在北卡罗来纳大学夏洛特分校获得社会工作硕士学位。她被任命为第一批的研究员南加州大学研究生公民学者项目2016年获得了突破性研究生学者奖．此外，她还获得了促进研究和创意研究生研究进步的支持支持促进研究进步研究副总统办公室和一个准备未来的教员项目奖。
普里斯特一直担任该学院博士项目委员会的学生代表。她兼职教授社会工作学士课程，目前是北卡罗莱纳大学夏洛特分校城市生活垃圾项目的兼职教员。
作为一名正在接受培训的卫生服务研究员，普里斯特在服务不足和弱势人群方面有超过10年的经验，特别是那些无家可归或涉及刑事司法系统的人。这些经历推动了她致力于改善弱势群体获得行为健康服务的机会，并为她的研究重点提供了信息。具体来说，普里斯特对结构和行为过程感兴趣，这些过程有助于阻碍暴露于不良童年经历的人获得和利用行为健康服务。她还对暴露于ACE的人的行为健康和社会轨迹感兴趣，并致力于开发理论驱动的、创伤知情的干预措施和服务提供模式，以影响过程，特别是在种族和少数民族中。
史黛西·史密斯(Stacy Smith)获得贝尔蒙特阿比学院(Belmont Abbey College)应用心理学学士学位和温斯洛普大学(Winthrop University)社会工作硕士学位。
在攻读博士学位之前，史密斯在一家非营利性社区卫生中心从事直接服务和管理工作。作为一名青年就业和工作技能发展案例经理，她与当地企业合作，为寄养家庭和贫困背景的青年提供暑期就业机会。在市政府住房和社区服务部门，史密斯从事政策分析、项目开发和评估工作。在儿童保护领域，除了政策分析、项目开发和评估外，她还为儿童和家庭提供直接服务。
史密斯是一名西班牙语口译员，通过了该大学的口译资格项目认证，并在各种场合担任口译员。她在温斯洛普大学社会福利研究和评估中心开始了她的研究培训。从那以后，她转到南卡罗来纳州社会服务部担任评估员。
史密斯与Maryah弗拉姆号作为研究助理。她的研究兴趣包括社会工作的独特地位，以解决个人经验与粮食不安全、贫困、经济剥削和环境退化问题的交集。
Steve Wahle, LCSW，对退伍军人身份、社会工作教育史和心理健康提供者培训感兴趣。他获得圣路易斯大学社会工作硕士学位和中佛罗里达大学历史学学士学位。Wahle目前正在为他的论文进行采访，“我就是这样……老兵的位元概念”。他还致力于一项关于学生退伍军人身份和校园资源参与的研究。
Wahle在退伍军人事务医院系统工作期间磨练了他的个人、社区和政策经验。Wahle曾与退伍军人在退伍军人策展计划，圣路易斯的学生退伍军人，和使命继续。沃尔的导师是副教授娜奥米·法伯。
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梅丽莎·韦斯特莱克(Melissa Westlake)于2013年从南卡罗来纳大学(University of South Carolina)获得实验心理学学士学位，在那里她还作为NCbob官方体育登陆AA一级赛区的学生运动员参加了马术队的比赛。她还于2016年获得了UofSC的社会工作硕士学位。在MSW项目期间，她与学院教师合作开发了该大学的第一个大学恢复项目，Gamecock恢复。
在开始她的博士研究之前，韦斯特莱克担任助理教授克里斯蒂娜·安德鲁斯国家药物滥用研究所资助的项目经理，分析了医疗补助扩大对一般实践环境中药物使用障碍治疗的发展和获取的影响。她还参与了美国国立卫生研究院资助的多个补充项目。例如，韦斯特莱克目前正在审查美国所有医疗补助管理医疗机构的药物使用障碍治疗和康复服务的医疗福利范围和限制。
韦斯特莱克的研究重点是医疗保健和社会政策对药物使用障碍治疗的获取和质量的影响。她还对社会、经济和临床支持的可用性感兴趣，为与物质使用斗争的个人的亲属和照顾者提供支持。她的研究顾问是副教授克里斯蒂娜·安德鲁斯。
朱莉莎·廷德尔(Julisa Tindall)在南卡罗来纳州查尔斯顿的查尔斯顿学院(College of Charleston)获得心理学学士学位，辅修辅导和西班牙语，在那里她还作为NCAA一级学生运动员参加田径队的比赛。此外，她于2017年获得了洛杉矶新奥尔良杜兰大学的家庭执业证书。Tindall是一名持牌临床社会工作者，拥有医疗社会工作经验，以及行为健康和物质使用服务。
在开始博士学位学习之前，Tindall曾在洛杉矶新奥尔良Ochsner卫生系统的精神病学部门担任成瘾患者导游员和社会工作者，然后在南卡罗来纳州Rock Hill的美沙酮诊所Rock Hill治疗中心担任临床顾问。Tindall的研究兴趣集中在非洲裔美国女性经历的健康差异及其对非洲裔美国女性心理健康的影响。在接下来的一年里，她期待着进一步探索她的奖学金重点，并致力于几个项目，扩大她在健康和种族差异以及孕产妇和心理健康方面的工作。
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Parthenia Luke(她/她)是一名热爱和专业的社会工作者。她对任何有关社会正义的事情都很感动，特别是涉及到生存和归属的人权。这种兴趣在她的研究中以两种方式表现出来:一是关注士绅化社区居民流离失所压力的长期影响，二是关注高等教育中包容、公平和多样性努力的影响。帕提尼亚是社会工作学院的讲师，作为学院的多样性研究员，她致力于为学生、教师和工作人员提供更包容、多样化和公平的体验。最后，利用她在多年实地工作中培养的评估和调查技能，帕特尼亚还担任面临死刑的个人的缓解专家和社会历史学家。
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Shawn McNally来自加拿大，在北达科他州大学获得BSSW和MSW学位。除了学位，麦克纳利还拥有认知行为疗法证书。在攻读博士学位之前，麦克纳利曾在明尼苏达州中部的三个学区担任心理健康专业人员，在那里他为初高中学生及其家庭提供个人/家庭/团体治疗。与这些职责平行，麦克纳利还为心理健康从业者和临床实习生提供临床监督。麦克纳利的主要研究兴趣集中在以学校为基础的心理/行为健康的促进、预防和干预。更具体地说，麦克纳利感兴趣的是，一个分层的公共卫生方法如何影响心理/行为健康对青少年健康/福祉、动机和成年期的影响。其他密切相关的兴趣包括运动员心理健康和学校社会工作。
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Jennifer Ornelas, LCSW，获得加州大学欧文分校文化人类学学士学位。在她的本科学习期间，她获得了几笔赠款，这使她有可能与墨西哥恰帕斯的土著居民一起工作。
后来，她在南加州大学获得了MSW学位。毕业后，她在国际救援委员会(International Rescue Committee)与难民和庇护人群合作的工作中，开始加深对复杂创伤的临床理解。
2015年，她开始与圣地亚哥消防救援部门合作，为消防员开发心理健康服务。2017年，她开设并经营了一家私人诊所，专门为急救人员和急救人员的家人服务。
詹妮弗的研究兴趣包括消防员心理健康，消防员身份和消防家庭健康。她的愿望是通过发展知识，扩大对反复暴露于创伤和消防特有的伴随工作压力之间相互作用的理解，为社会工作做出贡献。她希望她的工作将带来有意义的见解，社会工作及其相关领域如何更相关地支持第一个响应者社区。