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研究生学校

传播科学和障碍学生获得美国演讲语言听力协会颁发的第二届全国奖

帕梅拉·多明格斯曾有独特的机会获得一系列的临床经验作为高中和社区大学的学生。在马里兰州巴尔的摩市北部郊区长大的多明格斯第一次接触到护理领域——在医院、公立学校和家庭健康中心担任护理助理。

她说:“我热爱医疗保健领域,我知道我属于那里。”“在积累了这么多经验之后,我发现在这个领域有更多不同的职业,而不仅仅是医生和护士。一旦我对语言病理学有了更多了解,它几乎立刻偷走了我的心。”

从哈福德社区学院毕业后,多明格斯进入马里兰大学攻读听力和语言科学学士学位。就是在那里她遇到了教授南·伯恩斯坦·拉特纳她帮助第一代大学生顺利转学并融入大学环境和传播科学与障碍(COMD)领域。在拉特纳的指导下,多明格斯赢得了促进下一代研究人员(PROGENY)奖来自美国言语语言听力协会(ASHA)。

一旦我对语言病理学有了更多了解,它几乎立刻偷走了我的心。

——帕梅拉·多明格斯(pamela Dominguez),语言病理学理科硕士

拉特纳还把多明格斯介绍给了阿诺德学校COMD教授朱利叶斯Fridriksson他的研究重点是理解和治疗失语症,失语症是中风或其他脑损伤后的一种沟通障碍,可能会影响个人读、写、说或理解语言的能力。这种介绍,再加上对COMD部门及其蒙哥马利演讲、听力和语言诊所的校园访问,帮助多明格斯在选择研究生课程进一步学习时做出了最终决定。

她说:“我的决定主要是基于研究,当我参观弗里德里克松博士的失语症实验室时,我看到了如果我来这里,我可以探索的无数种可能性。”

多明格斯在8月份开始了她的项目,并立即作为研究生助理加入了实验室的研究项目。在两位导师的支持下,她最近获得了她的第二个PROGENY奖,其中包括一个正式的导师计划和在2019年ASHA大会上的科学演示。她为考虑获奖而提交的海报在全国本科生第一作者论文中获得了第二高的评价。阅读全文在这里


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