护理前下科室

学生学习核心通识教育课程，如英语、历史、数学、基础科学和护理课程，重点是健康和保健、护理史、营养和病理生理学。

在学生可以申请上一级之前，必须完成规定数量的护理预科课程。接受低级别课程并不保证学生将进步到高级别。这个过程是竞争性的，以GPA和面试/论文为基础。

上师

学生将临床时间与课堂教学结合起来，并在学院的患者模拟实验室工作。学生必须全日制上学，并按照所提供的顺序上课。

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升入高级别联赛

进入护理专业的学士学位并不保证进入上级部门。升学是有竞争力的，基于升学GPA和面试/论文。根据现有的临床教师和安置地点，升入上级部门仅限于一定数量的合格学生。

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规则的学生

作为南加州大学讲师，您将通过教育护士从业者学生来分享您的知识和专业知识，并在您当前的实践中提供学习机会。