成人老年急性护理护士从业人员(AGACNP)计划准备护士提供医疗服务的急性疾病成人和老年患者复杂的健康问题。

高级实践护理硕士研究生证书AGACNP项目至少需要18个学分(非aprns 31个学分)和至少需要三个学期(非aprns为五个学期)。课程包括教学、临床和浸入式要求。

学期1

• NURS 702 -儿科、成人和老年患者整个生命周期的药物管理
• NURS 707 -高级病理生理学护士^

学期2

• NURS 704 -高级健康评估和诊断推理^+
• NURS 718 -诊断解释和治疗方式
• NURS 772 -急性护理成人和老年健康问题介绍+

学期3

• NURS 773 -急性护理原则成人和老年健康问题

学期4

• NURS 774 -急性护理原则成人和老年复杂健康问题II *

学期5

• NURS 778 -高级实践角色:成人老年学急性护理NP (AGACNP)
• NURS 778A -高级实践角色:成人老年学急性护理NP (AGACNP) ^*

+校园沉浸感
*课程需要临床时数(总临床时数为672)

家庭护士执业者(FNP)计划准备护士在整个生命周期提供初级卫生保健。

高级实践护理FNP项目硕士研究生证书至少需要18个学分(非aprns为32个学分)至少需要三个学期(非aprns为六个学期)。该课程包括教学、临床和沉浸式要求。

学期1

• NURS 702 -儿科、成人和老年患者整个生命周期的药物管理
• NURS 707 -高级病理生理学护士^

学期2

• NURS 704 -高级健康评估和诊断推理＾+
• NURS 718 -诊断解释和治疗方式＾

学期3

• NURS 756 - FNP儿童高级初级护理
• NURS 757 - FNP +妇女高级初级保健

学期4

• NURS 758 - FNP初级保健的急性问题*

学期5

• NURS 759 - FNP +*的常见慢性健康问题管理

学期6

• NURS 760 -家庭护士执业者法律，道德和角色转换
• NURS 760A -家庭护士执业实践

+校园沉浸感
*课程需临床时数(共需672小时)

精神病学心理健康护士执业者(PMHNP)计划准备护士提供精神病学心理健康服务的客户/病人在不同的环境中贯穿一生。

高级实践护理PMHNP项目硕士研究生证书至少需要18个学分(非aprns为32个学分)至少需要四个学期(非aprns为六个学期)。该课程包括教学、临床和沉浸式要求。

学期1

• NURS 702 -儿科、成人和老年患者整个生命周期的药物管理
• NURS 707 -高级病理生理学护士^

学期2

• NURS 704 -高级健康评估和诊断推理＾+
• NURS 718 -诊断解释和治疗方式

学期3

• NURS 761行为和精神药理学治疗的神经基础

学期4

• NURS 763 -高级精神病学护士实践I:精神病学/精神健康状况的管理*

学期5

• NURS 764 -高级精神病学护士实践II:复杂精神病学/精神健康状况的管理*

学期6

• NURS 768 -精神科心理健康护士从业者:法律、道德和角色转变*
• NURS 768A -高级精神科护士实习III:角色发展^*

+校园沉浸感
*课程需临床时数(共需672小时)

医疗保健领导计划准备护士成为卫生组织的关键领导者。

硕士研究生证书医疗保健领导力课程可在一年内完成，可以通过全日制或非全日制学习。

• 全日制:每七周学期两门课程;每学期两个学期
• 在职:每七周学期一门课程;每学期两个学期

预计课程

• NURS 720人群分析的临床应用
• NURS 734 -卫生系统的概念基础
• NURS 738 -保健筹资
• NURS 740——卫生保健领导的促进过程(NURS 741的先决条件)
• NURS 741 -卫生保健领导的协调过程* (NURS 742的先决条件)
• NURS 742 -医疗保健领导中的综合过程*

* NURS 741和NURS 742要求在批准的临床或其他医疗机构环境中有112小时的领导经验，总共224小时。

护理教育计划准备研究生护士工作在护理学术或临床护理教育。

硕士研究生证书护理教育项目可以在五个学期内完成拥有研究生学位(不包括高级病理生理学、高级药理学或高级评估)的护士需修27学时。成功完成以上课程并获得B或以上成绩的学生，可以在5个学期和18个学时内完成该项目。

秋季第一学期

• NURS 707 -高级病理生理学
• NURS 710 -护士教育工作者的角色^B

春季第二学期

• NURS 702 -儿科、成人和老年患者整个生命周期的药物管理
• NURS 724 -护理教育^B

夏季第三学期

• NURS 704 -高级健康评估和诊断推理⁺
• NURS 725 -护理教育:课程和评估

秋季第四学期

• NURS 739 -护理教育中的在线教学和技术
• NURS 743 -高级护理实践教育*

春季学期5

• NURS 727 -护士教育实践*

总共27学时/ 500临床学时

^一个表示一项，^B表示B项。如果没有注明，全学期课程。+校园沉浸式*课程需要临床时间

计划课程:加速PMGC NE(5个学期，18学时)**

(**适用于具备高级病理生理学、药理学及健康/身体评估的人士)

秋季第一学期

• NURS 710 -护士教育工作者的角色^B

春季第二学期

• NURS 724 -护理教育^B

夏季第三学期

• NURS 725 -护理教育:课程和评估

秋季第四学期

• NURS 739 -护理教育中的在线教学和技术
• NURS 743 -高级护理实践教育*

春季学期5

• NURS 727 -护士教育实践*

总计18学时/ 500临床学时

^一个表示一项，^B表示B项。如果没有注明，全学期课程。+校园沉浸式*课程需要临床时间

护理信息学计划准备护士识别和管理医疗保健数据，以支持临床医生和患者的决策和改善健康结果。

护理信息学硕士研究生证书课程共18个学分需要四个学期才能完成．

秋季第一学年

• NURS 775 -护理信息学基础
• ITEC 764 -卫生信息系统项目管理

春季二

• 健康数据库系统
• NURS 738 -保健筹资

暑期二年级

• NURS 734 -卫生系统的概念基础

秋季二年级

• NURS 777 -护理信息学实践*

PMGC计划的成本取决于几个因素。有关估计成本，请查看2021-2022年研究生课程成本估算．有关最新的成本信息，请访问财务处学杂费网站．

美国教育部要求大学为任何符合经济援助资格的项目披露各种信息，这些项目帮助学生在公认的职业中获得有报酬的就业。的研究生院提供了护理学院硕士研究生证书课程的详细信息。

• 护理学学士(BSN)和护理学硕士(MSN)学位，来自国家认可的项目，以及申请人专业范围内的证书证明
• 研究生课程的累计平均绩点(GPA)在4.0的范围内达到3.0(所有研究生课程的正式成绩单都是必需的)。参加研究生课程的申请人，如果所有课程都颁发及格或不及格的成绩，将不被视为有竞争力的申请人。
• 本科课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有护理课程的正式成绩单都是必需的)。参加BSN或MSN课程的申请人，所有课程都颁发及格或不及格分数，将不被视为竞争性申请人。
• AGACNP和FNP申请人:优先考虑在急性护理环境(ICU，重症监护，内科/外科或急诊科)的临床经验。PMHNP申请人:优先考虑临床经验，包括心理学或相关领域。
• 描述高级实践角色(FNP, AGACNP, PMHNP)和您正在寻求认证的范围。描述一下这个项目将如何推进你的职业目标。
• 目前的简历(除了你的教育背景和职业经历外，还应包括任何证书、领导经验、在多样化或服务不足的人群中工作的经验、有偿或志愿医疗保健经验。)
• 提供完成健康/身体评估(全生命周期)、生理学/病理生理学(全生命周期)和药理学(大类药物)研究生水平课程的证据。这些课程必须是三门独立的课程，符合当前APRN法规共识模型的内容标准(AACN, 2008)。
• 三(3)份证明申请人学术能力、专业能力和个人品质的推荐信。这些信件必须来自硕士或博士准备的卫生保健专业人员。
• AGACNP计划申请人:目前的BLS和ACLS。
• FNP和PMHNP项目申请人:目前的BLS。
• 现行APRN专业认证的复印件。
• 不受阻碍的，活跃的高级执业注册护士(APRN)执照在州的临床经验将发生。
• 不需要GRE。

• 国家认证项目的BSN和MSN学位。
• 研究生课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有研究生课程的正式成绩单都是必需的)。参加所有课程都通过或不及格的研究生课程的申请人将不被视为有竞争力的申请人。
• 本科课程的累计GPA在4.0的范围内达到3.0(所有中学以上课程的正式成绩单都是必需的)。参加BSN或MSN课程的申请人，所有课程都颁发及格或不及格分数，将不被视为竞争性申请人。
• AGACNP和FNP申请人:优先考虑在急性护理环境(ICU，重症监护，内科/外科或急诊科)的临床经验。PMHNP申请人:优先考虑临床经验，包括心理学或相关领域。
• 描述高级实践角色(FNP, AGACNP, PMHNP)和您正在寻求认证的范围。描述一下这个项目将如何推进你的职业目标。
• 目前的简历(除了你的教育背景和职业经历外，还应包括任何证书、领导经验、在多样化或服务不足的人群中工作的经验、有偿或志愿医疗保健经验。)
• 三(3)份证明申请人学术能力、专业能力和个人品质的推荐信。这些信件必须来自硕士或博士准备的卫生保健专业人员。
• AGACNP计划申请人:目前的BLS和ACLS。
• FNP和PMHNP项目申请人:目前的BLS。
• 在有临床经验的州拥有不受阻碍的注册护士执照。这包括远程医疗访问(南卡罗来纳州)，以获得PMHNP研究生学习证书。
• 不需要GRE。

• 国家认可课程的BSN和MSN学位，以及申请人专业范围内的证书证明。
• 研究生课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有研究生课程的正式成绩单都是必需的)。参加研究生课程的申请人，如果所有课程都颁发及格或不及格的成绩，将不被视为有竞争力的申请人。
• 本科课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有护理课程的正式成绩单都是必需的)。参加BSN或MSN课程的申请人，所有课程都颁发及格或不及格分数，将不被视为竞争性申请人。
• 请提交一份个人陈述，说明以下内容:描述你获得导师和/或项目地点的计划。此外，描述你的项目计划。
• 目前的简历(除了你的教育背景和职业经历外，还应包括任何证书、领导经验、在多样化或服务不足的人群中工作的经验、有偿或志愿医疗保健经验。)
• 三(3)份证明申请人学术能力、专业能力和个人品质的推荐信。这些信件必须来自硕士或博士准备的卫生保健专业人员。
• 不受阻碍的，活跃的注册护士(RN)执照在州的临床经验将发生。
• 不需要GRE。

• 国家认证项目的BSN和MSN学位。
• 研究生课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有研究生课程的正式成绩单都是必需的)。参加研究生课程的申请人，如果所有课程都颁发及格或不及格的成绩，将不被视为有竞争力的申请人。
• 本科课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有护理课程的正式成绩单都是必需的)。参加BSN或MSN课程的申请人，所有课程都颁发及格或不及格分数，将不被视为竞争性申请人。
• 请提交一份个人陈述，内容如下:描述你获得导师和/或项目地点的计划。此外，描述你的项目计划。描述你对护理教育感兴趣的是什么，为什么想在护理教育中追求一个高级的角色和范围(NE)。一定要说明南加州大学NE项目将如何推进你的职业目标，以及你过去的经历是如何为申请这个项目提供信息和准备的。如果有教育方面的工作经验，请描述一下。请谈谈你在学术生涯中遇到的任何障碍，以及你是如何克服这些障碍的。请保持简短但专业;个人陈述请控制在两页以内。
• 目前的简历。包括你的工作记录，学术历史，证书，奖项，荣誉，荣誉或专业组织成员，教学和/或领导经验，志愿者，或社区服务。还要提到与多样化和/或服务不足的人群打交道的经验，以及付费/志愿医疗保健经验。
• 三(3)份证明申请人学术能力、专业能力和个人品质的推荐信。这些信件必须来自硕士或博士准备的卫生保健专业人员。
• 不受阻碍的，活跃的注册护士(RN)执照在州的临床经验将发生。
• 不需要GRE。

• 国家认可课程的BSN和MSN学位，以及申请人专业范围内的证书证明。
• 研究生课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有研究生课程的正式成绩单都是必需的)。参加研究生课程的申请人，如果所有课程都颁发及格或不及格的成绩，将不被视为有竞争力的申请人。
• 本科课程的累计GPA在4.0的范围内为3.0(所有护理课程的正式成绩单都是必需的)。参加BSN或MSN课程的申请人，所有课程都颁发及格或不及格分数，将不被视为竞争性申请人。
• 提交一份反映证书课程结果的个人陈述。
• 目前的简历(除了你的教育背景和职业经历外，还应包括任何证书、领导经验、在多样化或服务不足的人群中工作的经验、有偿或志愿医疗保健经验。)
• 三(3)份证明申请人学术能力、专业能力和个人品质的推荐信。这些信件必须来自硕士或博士准备的卫生保健专业人员。
• 不受阻碍的，活跃的注册护士(RN)执照在州的临床经验将发生。
• 不需要GRE。