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研究/创意群体:2022-2023年

人文合作组织在2022-2023学年赞助了七个小组。这些团体正在追求公共、批判性、创造性或数字人文项目,以及赞助面向本科生和研究生观众的节目。

目前的小组被广泛地构想,包括关键的研讨会、正在进行的工作和公共宣传。请尽快回来查看关于每个小组和他们即将举行的活动的更多细节!

注:括号内列出大学院系或附属机构。

南加州大学漫画研究工作组是一个跨学科的合作,致力于支持南加州大学社区的漫画研究和教学,并帮助开发和使用南加州大学重要的漫画相关资源。该组织寻求利用这些资源,将南加州大学建立为整个州和地区的漫画研究和漫画文化的中心。在接下来的一年里,该小组设想采取措施,扩大南加州大学周围现有的教师、学生和从业人员网络,提高可访问性,鼓励使用大学图书馆的卓越漫画收藏,并提供一个论坛,讨论和展示小组成员的工作,以及漫画研究和实践中的关键创新和干预。

成员:

  • 道恩·坎贝尔(女性与性别研究)
  • 诺斯罗普·戴维斯(媒体艺术)
  • 丽贝卡·简森(语言、文学和文化)
  • Andy Kunka(南加州大学暑期英语专业,艾斯纳奖提名者)
  • 马克·米奈特(电影与媒体研究及英语)
  • David Shay (Rare Books)
  • 蒂莫西·西蒙斯(托马斯·库珀图书馆)
  • 马里乌斯·瓦尔德斯(艺术设计和插画工作室)
  • 苏珊·范德堡(英语)
  • Michael Weisenburg (Rare Books)
  • Qiana Whitted(英语和非裔美国人研究,艾斯纳奖得主)

批判性生态实验室是一个跨学科的合作,通过文化、历史和政治经济的镜头分析环境。我们是一群地理学家、人类学家和历史学家,在政治生态学、环境史、科学和技术研究、经济和政治地理学以及环境人类学的交叉领域工作。我们的利益是广泛的,但由于共同致力于将批判性的观点应用于环境问题而团结在一起。

成员:

  • David Kneas(地理与工程学院)
  • 杰西卡·巴恩斯(地理与工程学院)
  • Conor Harrison(地理与工程学院)
  • 莫妮卡·巴拉(SEOE和人类学)
  • 梅雷迪思·德布姆(地理)
  • 乔希·格雷斯(历史)
  • 迪恩·哈迪(SEOE和地理)
  • 罗伯特·科派克(地理)
  • 汤姆·勒坎(历史)
  • Magdalena Stawkowski,人类学(助理教授)

这项合作的努力吸引了来自考古领域目前代表性不足的背景的学生。我们将帮助南加州大学和当地HBCUs对考古学感兴趣的本科生参加职业建设项目,如演讲者社交活动、专业会议和实地学校。这些努力旨在减少阻碍包容的结构性障碍,并为学生进入考古学研究生课程建立轨迹。

成员:

  • (PI)凯利·戈德堡(人类学)
  • (PI)亚当·金(SCIAA)
  • Nina Schreiner(人类学)
  • 乔安娜·凯西(人类学)
  • Althea Counts (TRIO)
  • 埃里克·克劳福德(本尼迪克特荣誉学院)
  • 霍莉·克罗克(英语,人文学科合作)
  • 埃里克·琼斯(人类学)
  • 梅根·凯恩(本尼迪克特历史)
  • Jonathan Leader (SCIAA)
  • 艾利森·麦克莱奇(南卡罗来纳州)
  • 朱莉·莫里斯(本科研究)
  • Kim Overmier(南加州大学荣誉学院)
  • 詹妮弗·雷诺兹(人类学)
  • 卡罗琳·华莱士(LGBTQ/多元文化学生事务办公室)
  • 泰瑞·维克(人类学)

成员:

  • (PI) James Risk博士,中科院创始文献项目助理教员,历史讲师
  • 斯蒂芬妮·戴维斯,创始文献政治学博士后
  • 肯德尔·迪斯,非裔美国人研究的创始文件博士后
  • 大卫“麦克”马奎斯,创始文献博士后历史
  • 马德琳·斯坦纳,创始文献,历史博士后
  • 罗德尼·泰勒博士,美国黑人研究博士后(taylor_r@www.eternity-eta.com

人文学科专业工作组为各级研究生提供支持,帮助他们思考不断变化的学术就业市场所带来的职业挑战和机遇。它的目标是帮助培养一个跨学科的教师和学生社区,他们有兴趣共同思考这些变化,提供支持和培训,以及一个跨学科的论坛,以考虑不同的专业化模式如何改变我们对人文学科的总体看法。该小组将以实践和理论的方式解决这些专业问题,调查高等教育内外的各种职业路径,同时探索这些路径如何改变我们对研究项目的概念。

成员:

  • (PI) Brian Glavey(英文)
  • 安妮·古力克(英语/比较文学)
  • 丽贝卡·简森(语言、文学和文化)
  • Aria Dal Molin (LLC/比较文学)
  • 布列塔尼·卡普斯(英语)

传统上,对知觉的研究旨在了解它的局限性- - - - - -的最低水平是多少物理刺激可检测。它寻求定义阈值,边界前辈们之间的可见和不可见。可见性的主题在人文学科中可以承担很多意义,比如公共空间和私人空间之间的界限,信仰和忽视,所示和隐藏,表面和深度,戴面具和不戴面具的人。我们的合作将感知的科学和哲学与制作的美学和物质性联系起来当我们质疑时可见性和不可见性的意义,culminat荷兰国际集团(ing)在一个公共展览和研讨会。W希望能了解州与州之间的界线可见性和不可见性五月具有标记性和可变性e而且开放点的至关重要的调查在当今的文化中时刻

成员:

  • (PI) Melanie Palomares(心理学)
  • (PI) Sara schnecloth(视觉艺术与设计学院-SVAD)
  • 斯蒂芬妮·艾伦,本科(SVAD工作室艺术与英语,荣誉学院)
  • 约翰·塞巴莱斯,讲师(哲学)
    布伦特德大
    副教授(S通过采用工作室艺术)
  • 约翰·菲茨·罗杰斯,教授(音乐学院)
  • Carleen莫尔哔叽助理教授(S通过采用媒体艺术)
  • 贝丝·迈尔斯,心理学讲师
  • 玛丽·罗宾逊教授(通过采用工作室艺术)
  • 凯丝erine Ryker,副教授(麻省理工学院)地球、海洋与环境,地质教育)
  • Jennifer Vendemia,副教授心理学)
  • Doug Wedell教授心理学系y,导演心理研究所大脑)

尽管其在历史和当代具有重要意义,但伐木、制造和保护南卡罗来纳州的森林一直没有得到充分的研究,直到今年,这个小组的成员开始开会,分享发现,并为一部新的选集创作内容,我们相信,这部选集不仅将改变关于该州工业历史的故事,而且还将在环境人文和其他领域展开重要的努力。这个时机很好,因为我们即将迎来几个重要的纪念日:2024年是芝加哥伐木工去世100周年,他的遗嘱建立了弗朗西斯·贝德勒慈善信托基金,该信托基金在20世纪70年代促进了刚果国家纪念碑/公园和SC奥杜邦的弗朗西斯·贝德勒森林的创建,这两个公园都将很快迎来它们的50周年纪念,2027年是南卡罗来纳州林业委员会成立100周年,这是一个重要的州机构,预示着南卡罗来纳州公园的诞生。

成员:

  • (PI)杰西卡·埃尔芬拜因,南加州大学哥伦比亚分校历史学教授
  • 爱德华·布莱辛,档案管理员,南卡罗来纳图书馆,南加州大学哥伦比亚分校
  • Debbie Bloom,图书管理员和项目档案管理员,哥伦比亚
  • 乔丹·戴维斯,博士研究生,人类学和考古学,德克萨斯大学奥斯汀分校(2022年硕士获得者,南加州大学人类学项目)
  • 阿米·弗里曼,图书管理员,南加州大学哥伦比亚分校
  • 罗伯特·哈特,北卡罗莱纳大学威尔明顿分校历史讲师
  • 艾尔·赫斯特,南卡罗来纳州公园
  • 马克·金泽,亚特兰大国家公园管理局
  • Matt Johnson, Francis Beidler Forest, Audubon SC
  • 安德里亚·霍梅多,口述历史学家,南加州大学哥伦比亚分校
  • 凯尔西·摩尔,约翰·霍普金斯大学历史系博士生
  • 汤姆·勒坎,南加州大学哥伦比亚分校历史学教授
  • 摩根·维克斯,加州大学伯克利分校地理学博士生

southngauge是一个电影放映系列在哥伦比亚,南卡罗来纳州带来了实验,独立,和新的电影大哥伦比亚地区。southngauge汇集了来自运动图像研究收藏、视觉艺术与设计学院以及数据与传播学院的教职员工,在庆祝地下和实验的同时,还通过定期的16毫米和数字放映以及整个城市的新媒体体验来促进社区合作。

成员:

Carleen Maur,视觉艺术与设计学院教师
劳拉·梅杰,移动图像研究集合的工作人员
查兹·埃文斯,视觉艺术与设计学院教员
金伯利·奥奎因,移动图像研究收藏的工作人员
乔治·费特纳,信息与传播学院职员

尽管经历了一系列破坏性的殖民入侵、革命和内部战争,在二十世纪,跨太平洋地区见证了跨越国家、语言和文化界限的创造性合作数量的前所未有的增长。创意和政治企业的混合经常成为公众嘲笑和知识分子排斥的对象,特别是在创造性艺术家被迫与敌对的政治实体或意识形态接触的文化合作的例子中,但最近的学术试图超越历史偏见和严格的二分法的限制模型。通过2021-2022学年的一系列月度研讨会,该研究小组的成员希望共同开发强大而灵活的理论框架,以分析该地区艺术和政治合作的创造潜力。我们的努力将在2022年秋季达到高潮,届时将举办研究项目研讨会和多个演讲嘉宾公开活动。

成员:

  • (PI)原邦夫,副教授(音乐)
  • (PI)格雷戈里·帕特森,助理教授(语言、文学和文化)
  • (PI) Amanda Wangwright副教授(视觉艺术与设计学院)
  • Byeongwon Ha,媒体艺术助理教授(视觉艺术与设计学院)
  • 郭杰,副教授(语言文学与文化)
  • 李雪姬,助理教授(英文)
  • 方曼,副教授(音乐)
  • 蔡绮芝,博士生


挑战传统。创建例外。没有限制。

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