教育

• 约翰霍普金斯大学博士(2007)

研究兴趣

• 视知觉和注意选择
• 知觉组织
• subitizing
• 字母识别
• 典型和非典型发育儿童的视觉发展
• 视觉诱发电位(VEPs)

代表的出版物

帕洛马雷斯，M.英格伦，J.A. &阿勒斯，S.(2011)。威廉姆斯综合征的模式和轨迹:视向歧视的案例。发育性残疾研究。32,1021-1029。

帕洛马雷斯，M. &伊格斯，H.(2010)。元素可见性如何影响可视化枚举。《视觉科学》，30(4)，2000-2007。

Palomares, M.， Pettet, M.， Vildavski, V.， Hou, C. & Norcia, A.M.(2010)。把点连起来:局部结构如何影响婴儿的整体整合。认知神经科学杂志，22(7)，1557-69。

Pelli, d.g.， Majaj, n.j.， Raizman, N.， Christian, c.j.， Kim, E.， & Palomares, M.(2009)。格式塔法则在字母识别中的作用。认知神经心理学。26(1)，36-49。

帕洛马雷斯，M.，朗道，B.和伊格斯，H.(2009)。威廉姆斯综合征的取向知觉:歧视与融合。大脑与认知。70(1)，21-30。

伊格斯，H. E.，伦纳德，C.和帕洛马雷斯，M.(2009)。注意力在subbiating中的作用:神奇的数字是1吗?视觉认知。16(4)，463-473。

Palomares, M.， Ogbonna, C.， Landau B.， & Egeth, H.(2009)。非正常发育中视错觉的正常易感性:来自威廉姆斯综合征的证据。感知。38(2)，186-99。

帕洛马雷斯，M.，朗道，B.和伊格斯，H.(2008)。正常发育儿童和威廉姆斯综合症患者的视觉空间插值。《视觉科学》，38(4)，457 - 457。

Pelli DG, Palomares M, Majaj NJ。(2004)。拥挤不同于普通的掩蔽:区别特征集成和检测。视觉杂志。， 4(12)， 1136-69。

李国强，李国强，李国强(2002)。空间频率信道在字母识别中的作用。视觉研究，42(9)，1165-84。

Pelli, D.G. & Palomares, M.(2000)。近距离接触:细节否决阴影的深度。科学，287,2425。