学校领导(EDLP)

EDLP 520 -教师作为管理者 (3学分)
帮助教师、校长和其他人员识别和应用选定的管理技术来解决学校的问题。
领导力毕业:GLD:专业和公民参与领导经验
从实践经验中学习:体验式学习机会
EDLP 525 -教学资源 (3学分)
教育技术的介绍,它在整个学校计划中越来越重要,以及它与学习理论和交流的关系。
EDLP 601 ——高效的老师 (3学分)
运用理论和研究认识和改进课堂教学。强调教师反思和决策。强调了行政在提高效率方面的作用。
EDLP 690 -自主学习 (1 - 3学分)
EDLP 700 -教育领导导论 (3学分)
学校领导的基本原则,公共教育的概念和结构组织,以及领导教育改进的介绍。
EDLP 701 -学校领导 (3学分)
人际关系学:研究教育组织内部以及学校和社区之间的人际关系和沟通的学科
EDLP 702 -学校人事管理 (3学分)
公立学校的人员管理,关注教师的供给、招聘、选拔、员工发展、监督、教师福利、学校人员的法律权利/责任等问题。
EDLP 703 -督导教学 (3学分)
教育监督员职能的介绍。强调教学和教学计划的改进。
EDLP 704 -学校财务与工商管理 (3学分)
学校行政的财务和业务管理职能。地方/州/国家的资金问题,学校财政的经济和政治,预算编制,会计/审计/工厂运营/学校层面的维护。
先决条件:至少有下列两项EDLP 700EDLP 701EDLP 702EDLP 703
EDLP 705 ——教育组织与管理的法律基础 (3学分)
强调法律研究的技巧,联邦政府和州政府之间的法律关系,因为他们涉及学区组织和管理,以及在所有主要的行政关注领域的法律案例研究。
先决条件:至少有下列两项EDLP 700EDLP 701EDLP 702EDLP 703
EDLP 706 -校长 (3学分)
学校管理中涉及的原则、问题、能力和实践。
先决条件:在入学前完成15小时的EDLP课程。
并修课程: EDLP 707EDLP 707 bEDLP 709,或EDLP 709 b
EDLP 707 ——小学校长的实践 (3学分)
小学两学期必修实习课程中的两门课程之一
并修课程: EDLP 706
EDLP 707 b ——小学校长实践二 (3学分)
小学两学期必修实习课程中的两门课程之一
并修课程: EDLP 706
EDLP 709 ——高中校长的实践 (3学分)
高中必修两学期实习课程中的两门课程之一。
并修课程: EDLP 706
EDLP 709 b ——高中校长实习2 (3学分)
高中必修两学期实习课程中的两门课程之一。
并修课程: EDLP 706
EDLP 730 -系统中的领导:组织与制度理论 (3学分)
探索教育领导力是如何在学校、地区和社区学院/大学作为组织和社会机构被概念化和实践的。
EDLP 731 ——教育普惠人才管理——营造普惠卓越的工作氛围 (3学分)
这门课程旨在帮助领导者培养归属感文化,促进积极的工作氛围,从而提高员工的敬业度和保留率。
EDLP 732 -数据知情决策 (3学分)
利用数据为教育领导者和学者的决策提供信息。
EDLP 734 -改进科学与行动研究 (3学分)
使用行动研究策略和不断改进的科学框架来持续改进。
EDLP 735 -教育经济学概论 (3学分)
介绍经济学在评估教育和教育政策中的作用,其中所选主题背后的理论以及经济学家所使用的经验证据和方法将被讨论。
EDLP 736 -道德和社会正义领导 (3学分)
探索教育领导中的道德和社会正义观点,注重发展个人和职业道德规范。在P-20连续体(K12和高等教育)中,护理、专业实践和社会正义在伦理和道德领导中的作用。
EDLP 737 -反种族主义领导 (3学分)
介绍在P-20教育管道支持反种族主义教育领导的想法。具体主题包括种族主义,政策,实践和反种族主义研究,学术和领导有争议的定义。
EDLP 751 -高等学校法 (3学分)
研讨会旨在为教师和学校管理人员提供探讨关键法律问题的机会。
先决条件: EDLP 705
EDLP 752 ——教育机构计算机管理 (3学分)
面向高等教育研究生开放。管理现代教育机构的技术和过程的管理、运动和应用的历史,强调计算机技术。
EDLP 753 -先进的教学监督方法 (3学分)
分析了在教育组织中产生教学改进所必需的领导技术,以及将教学监督与学校领导的其他职位区别开来的技术方法。
先决条件: EDLP 703或同等职位,并有主管职责。
EDLP 754 -教育财务 (3学分)
研究公共教育拨款的原则,分析各级政府的收入来源,现有的拨款计划,以及从地区层面资助学校的其他可能方案。
先决条件: EDLP 704
EDLP 755 -教育政策分析 (3学分)
介绍教育政策制定,重点是地方和国家层面的政策形成。
先决条件: EDLP 705
EDLP 756 -警司 (3学分)
两个学期的地区监督课程。
先决条件: EDLP 706以及进入急诊科或博士课程。
并修课程: EDLP 757
EDLP 757 -实习主管1 (3学分)
两学期的区监督实习必修两门课程的第一门。
先决条件或共同条件: EDLP 706EDLP 756,并获得EdS或博士课程的许可。
EDLP 757 b -实习主管2 (3学分)
这是两学期的区监督实习中两门课程的第二门。
先决条件或共同条件: EDLP 757以及进入急诊科或博士课程。
EDLP 758 -校舍规划 (3学分)
研究以全面的方法规划和建造学校厂房所涉及的问题和所采用的程序,所涉及的人员和他们所起的作用,以及与这些设施的长期融资有关的问题。
先决条件:进入EdS或博士课程。
EDLP 799 -论文准备 (1 - 9学分)
EDLP 803 ——行政评价与决策 (3学分)
根据州和联邦教育立法的要求,对项目和人员的行政评估的要求、实践、问题和机会的研究。
先决条件:进入EdS或博士课程。
EDLP 804 -高级教育财务 (3学分)
对资助计划、融资经济学、建设和维护学区预算的研究。使用微型计算机。
先决条件: EDLP 704EDLP 754博士研究生。
EDLP 805 -高级教育政策分析 (3学分)
联邦层面的高级政策制定研究。该课程将在华盛顿特区进行为期一周的强制性停留
先决条件: EDLP 705EDLP 755博士研究生。
EDLP 806 -教育领导理论 (3学分)
组织、领导、动机和改变理论适用于教育机构和机构。
EDLP 807 -教育管理专题研讨会 (3学分)
在教育管理中选择财务、行政、监督、评估、政策和财务规划/管理方面的主题。
先决条件:博士研究生入学。
EDLP 808 -教育管理领域问题:文献 (1 - 3学分)
本课程旨在帮助学生识别研究文献,为他们自己的论文研究提供背景。学生将对这些文献进行系统的回顾,以完善他们的问题和方法,为他们的论文研究,并建立自己的论文提案和文献综述章节。
EDLP 809 -教育管理领域问题 (1 - 3学分)
有机会深入研究教育管理领域的问题,利用研究和其他技术。
EDLP 878 -加速论文实践写作课程 (3学分)
一门课程旨在通过课程阅读,参与研讨会风格的讨论和写作活动,加速教育系统改进EdD学生的论文写作过程。
EDLP 890 -自主学习 (3学分)
授权需要独立学习表格。
EDLP 899 -论文准备 (1 - 12学分)
论文准备
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