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阿诺德学校公共卫生

2022年教师奖获得者

阿诺德学院自豪地宣布2022年教师奖的获得者:詹姆斯·a·基思卓越教学奖、教师研究奖和教师服务奖。

在阿诺德学院,教师每年都被提名为教学、研究和服务核心学术领域的职业成就的特别认可。竞争非常激烈,选择获奖者非常困难,因为我们的许多教师在这些领域中的一个或多个领域在全国范围内表现出色。
——迪恩·托马斯·钱德勒

James A. Keith卓越教学奖:Rachel Davis

瑞秋·戴维斯

副教授健康促进、教育和行为司瑞秋·戴维斯她在密歇根大学获得了健康行为和健康教育博士学位,完成了人类营养研究奖学金,并在2012年加入阿诺德学院之前担任教职人员。戴维斯教授公共卫生硕士课程和健康传播研究生证书课程,指导各级学生,并担任该系学生参与委员会的主席。她是一项研究的首席研究员R01款项为了检查新的营养标签实践的有效性和2021年的接受者杰出研究服务奖

戴维斯说:“我的教学方法旨在为公共卫生硕士和博士生提供实用知识、实践经验,并理解我所教的东西将如何帮助他们成为有效、自信和独立的公共卫生从业者和研究人员。”


教师研究奖:Mark Sarzynski

马克Sarzynski

马克Sarzynski他是哈佛大学的副教授运动科学系,研究脂质和脂蛋白对行为和生活方式干预(如运动训练)的反应相关的生物因素,以及运动基因组学FLEX实验室.他在密歇根州立大学完成了博士学位(运动学),并在彭宁顿生物医学研究中心获得了博士后奖学金,并继续在人类基因组学方面进行教师研究。自2015年来到阿诺德学院以来,Sarzynski发表了50多篇同行评审论文,引用量达11K次。他已经获得了超过670万美元的竞争性融资,其中包括一笔流动资金R01款项研究运动对高密度脂蛋白颗粒的影响

Sarzynski说:“我的研究目标是更好地预测哪些人最有可能从生活方式疗法中受益,以管理心脏代谢风险因素,如健康水平,并确定循环分子的功能,有助于运动的心脏保护益处,使该领域更接近个性化运动医学。”


教师服务奖:詹姆斯·哈丁

詹姆斯·哈丁

作为德州农工大学的三届校友,生物统计学教授詹姆斯·哈丁近二十年来,他一直是阿诺德学校的中流砥柱。多年来,他曾在多个委员会和多个领导职务流行病学与生物统计学系“,阿诺德学院(Arnold School)、哈佛大学以及更广泛的生物统计学领域。自2016年以来,他一直担任学院事务和课程副院长。在过去的两年里,他在他的职责清单上增加了卫生服务政策和管理部的临时主席,与全州医疗保健领导人和合作伙伴合作,并领导该部门寻找新的主席和教职员工。

哈丁说:“我很高兴主持了对过去的获奖者的讨论,并被共同的共鸣所打动,即那些为服务活动做出重大贡献的人是出于强烈的责任感,在面临组织需求时被迫采取行动。”“服务有多种形式,阿诺德学校有许多值得称赞的例子,比如工作人员加班以确保设施锁好,教师承担额外的任务,领导通过努力工作来领导。因此,我很荣幸能获得这个奖项,并希望自己没有辜负自己的责任感。”


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