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拨款资助的倡议有助于填补南卡州教师短缺的空白
2020年1月14日，凯瑟琳麦克菲尔
在2018-19学年结束时，超过5300名教师离开了南卡罗来纳州的公立学校。这似乎是一个惊人的数字，但这并不是反常现象。这让学生有可能错过他们需要和应得的高质量教学，南卡罗来纳大学教育学院正在参与一项旨在招聘和留住教师的新举措。bob官方体育登陆
游戏疗法帮助学生表达他们的经历和感受
2019年11月7日凯瑟琳麦克菲尔
在担任学校辅导员的21年里，伊丽莎白·巴瑟佐(Elizabeth Balthazor)曾帮助过那些情感创伤(有时是身体创伤)很深的孩子。三分之二的儿童在16岁前至少经历过一次创伤性事件，七分之一的儿童遭受过虐待。在她能提供帮助之前，Balthazor必须弄清楚哪里出了问题，这对于那些不完全知道如何表达他们的创伤的孩子来说是很难的。
为教育事业而奋斗的斗鸡运动员
2019年10月14日凯瑟琳麦克菲尔
在高中赢得州冠军后，卡登·布里格斯很兴奋能在南卡罗来纳大学田径队获得一席之地。bob官方体育登陆但当他面临一个意想不到的障碍时，他感到震惊——一些人对他选择的职业道路持怀疑态度。
教育校友从课堂到法庭
2019年9月9日凯瑟琳麦克菲尔
对于大多数学生来说，通往法学院的道路并不包括在四年级的教室里停留。至少不是作为班上的老师。但法律系学生布兰登·亚当斯表示，他的教师经历将帮助他成为一名更好的律师，他计划将他对教学和法律的热爱结合起来。
新的合作伙伴关系旨在丰富学生的成长和机会
2019年8月8日凯瑟琳麦克菲尔
南卡罗来纳学习和领导力加速器(ALL4SC)是一个外联项目，将汇集来自大学12个学术和专业单位的研究人员和专业人士，为所有学生创造一个缩小成就和机会差距的战略
教育校友赢得SC年度教师
2019年6月6日凯瑟琳麦克菲尔
教育校友，Chanda Jefferson最近被评为2020年南卡罗来纳州年度教师。她对服务他人的热情始于她十几岁时开教堂货车的时候。现在，她已经从事了十年的教育事业，她发现自己教给学生的不仅仅是生物学。
与文化相关的教学改变了学生的游戏规则
2019年5月13日凯瑟琳麦克菲尔
位于哥伦比亚的杰克逊克里克小学(Jackson Creek Elementary School)致力于改善教师教育学生的方式——无论是在学术上还是在社会上。学校正在与教育学院的教授合作，为所有教师和辅助人员提供与文化相关的教学方面的持续专业发展。
正义，正义，你应该追求
2018年10月5日凯瑟琳麦克菲尔
教育教授兼拉比梅尔·穆勒(Meir Muller)致力于通过教育对抗反犹主义和偏见。他的工作是为欧洲的孩子们制定学校课程，最终是在南卡罗来纳州。
新的留任计划从教师那里获得了A+
2018年7月19日，凯瑟琳麦克菲尔
南卡罗来纳教育学院一项旨在提高教师留任率的新项目在第一年就取得了成功，参与项目的教师下学年100%返回课堂。今年秋天，将有另外50名教师加入该项目，一笔60万美元的赠款将帮助该学院研究全州教师招聘和留住工作的有效性。
把孩子培养成领导者和学习者
2018年4月18日，凯瑟琳麦克菲尔
bob官方体育登陆南卡罗来纳大学教育学院校友和佩利恩高中助理校长艾丽卡·佩奇被评为2018年全国年度助理校长。佩奇虽然不是南卡罗来纳本地人，但十年前，她冒险南迁650英里后，在列克星敦县开始了她的教育事业。
一千种激情，一次心跳
2017年10月20日凯瑟琳麦克菲尔
bob官方体育登陆10月20日，周五，南卡罗来纳大学教育学院校友、查平高中校长阿基尔·罗斯被评为2018年度全国校长。作为一名教育工作者，我16年前就在离我们校园几英里远的地方开始了我充满激情的职业生涯。
促进非裔美国儿童的教育公平
2017年10月11日，凯瑟琳麦克菲尔
用说唱唱美国宪法的歌词可能看起来很奇怪——除非你是布兰登·哈里森(Brandon Harrison)班上的学生。哈里森和其他公立学校的教师正在与卡罗莱纳的教育教授合作，以确定在教育非裔美国学生时哪种方法最有效。
从难民到全球教育倡导者
2017年9月22日凯瑟琳麦克菲尔
在激烈的暴力和政治动荡中，年仅6岁的Noella“Binda”Niati被迫逃离她在刚果民主共和国的家。20多年后，她回到非洲，研究如何鼓励儿童，特别是女孩，在学校呆更长时间。
当追踪数学学生的数据不正确时
2017年7月21日凯瑟琳麦克菲尔
教育学教授朗达·杰弗里斯(Rhonda Jeffries)和研究生霍普·里德(Hope Reed)希望缩小弱势学生的成绩差距，特别是那些被追踪到补习班的学生。所以，他们在布莱斯伍德高中(Blythewood High School)找了一群大一新生，冒险做了一个秘密实验，结果证明这个实验很有效。
南卡罗来纳隐藏的父母
2017年6月26日凯瑟琳麦克菲尔
由古巴父亲和哥伦比亚母亲在马萨诸塞州波士顿长大，茱莉亚López-Robertson亲身经历了作为美国代表性不足人口的一员所面临的挑战。现在，作为教育学院的教授，她正在通过她的研究和推广帮助其他拉丁裔家庭。
南加州大学研究人员获得130万美元拨款，用于加强STEM教育
2017年5月3日凯瑟琳麦克菲尔
来自医学院和教育学院的研究人员最近获得了130万美元的国家科学基金会资助，用于研究鼓励学生通过参与非正式学习场所从事科学、技术、工程和数学(STEM)事业的最佳方法。
十年了，还在继续……阅读和写作
2017年5月3日凯瑟琳麦克菲尔
二年级教师凯利·赫林即将结束她在课堂上的第10年。赫林是2007年第一批从教育学院基础教育本科学位课程毕业的学生之一。自2007年以来，已有近740名学生完成了该项目。
校友与大屠杀展览的工作塑造了她的教学
2017年2月16日凯瑟琳麦克菲尔
当高中数学老师摩根·贝利(Morgan Bailey)站在南卡罗来纳农村的沃尔特伯勒(Walterboro)教室前时，她担心回头看她的一些人可能还没有毕业。贝利试图通过分享她以前在阿姆斯特丹安妮·弗兰克之家实习的经历，以及她与大屠杀幸存者伊娃·施洛斯的友谊，来丰富她的学生的学习。