虽然第九条特别工作组以审慎的速度进行了审查，但大学一直在努力应对大学社区面临的挑战。下文所述的这些努力解决了我们在调查结果中提到的一些问题。
- 新成立了两个跨学科小组，即学生持续关怀个案管理小组和教职员持续关怀个案管理小组，以便负责调查和临时/支援措施的各方都能知悉个案发展。COC学生案例管理团队由第九条协调员、调查员、SAVIP副主任、SAVIP首席倡导者、DLES、学生第九条副协调员、宿舍生活主任、本科生监察员、学生生活主任和体育运动副协调员(如有需要)组成。bob体育苹果版下载教员和工作人员的COC案例管理团队包括第九条协调员，人际暴力(IPV)调查员，SAVIP的副主任，SAVIP的主要倡导者，DLES，副教务长和教师的第九条副协调员，员工关系顾问和员工的第九条副协调员，以及体育的第九条副协调员(根据需要)。bob体育苹果版下载这些小组每周开会。这一变化解决了有关协调支助服务和调查的问题，并促进及时解决案件。
- 新设立的第九条副协调员的职责描述、职责和问责措施已被写入。这些现任雇员被分配了第九条的职责，这是他们当前职位的一部分。第九条副协调员目前正在参加每周的COC案例管理会议，其中包括政策/实践培训，他们将参加由SAVIP提供的内部培训以及今年夏天的DLES培训。这些努力涉及这一关键作用的培训和能力问题。
- 一种新的“软着陆”录取学生的程序正在开发中。它首先由一名接收协调员开始，他将提供支持性措施，并首先专注于与投诉人进行创伤知情的回应，然后确定投诉人是否愿意通过非正式或正式的解决方案继续前进。这一重要变化解决了报告过程中令人生畏和可能再次受到创伤的经历。
- 成立委员会，检讨及修订有关教员不当行为的政策。该委员会解决了对教员案例中纪律处分政策差距的担忧。
- DLES将于7月14日至15日举办为期两天的培训，题为“创伤知情性侵犯:加强校园应对”，由汤姆·特伦布莱主持。主题包括强奸神话、创伤神经生物学、创伤知情的第一反应和创伤知情的访谈。EOP、OSC、savp和第九条副协调员的所有成员都被邀请参加。