项目概述
与教育部合作,体育和娱乐管理的部门及其校际的体育管理证书给学生提供成功所需的知识和技能的动态世界高中运动。程序装备参与者与预算管理技能,筹款,事件管理、法律法规、风险管理和人力资源问题。
程序功能众多参与者的利益,包括:
- 100%的在线交付
- 灵活的课程完成工作的专业人员
- 浓缩为期8周的课程格式
- 州内学费所有参与者而不考虑它们的位置
- 可以应用到18学分体育和娱乐管理的主人研究生学位
- 协会和一个研究生项目排名全球前五
入学要求
申请人必须首先申请被接受的南加州大学研究生院和将被录取证书项目的体育和娱乐管理。有一个50美元的费用申请。以下支持材料要求:
- 当前的简历。
- 声明的职业目标。这是一个一到两页的声明,具体地址部门的校际的体育管理证书将如何帮助申请人实现职业目标。
- 至少两封推荐信。一个字母必须从现任或前任主管谁能评论申请者的成功的能力证书项目。
- 一个从每个学院或大学出席官方成绩单(本科,如果适用,毕业)。成功的申请人通常至少有一个平均绩点2.75以上(4.0级)。这样的成绩,然而,并不能保证录取。官方成绩单发送直接从申请人的机构南加州大学研究生院或提交一个信封密封由申请人的机构。开成绩单的副本不是官方。之前一定要提交在线申请要求记录被发送到南加州大学研究生院。1
- 所有申请人需要提交成绩单,我们鼓励申请者非官方的成绩单上传到在线应用程序。这些非官方的成绩单大大协助部门在评估一个应用程序,允许更快的录取决定。
1注意,绩点,可能是一个因素考虑滑动规模运作。没有高中体育管理经验的申请人可能持有一个更高的成绩标准。相反,高中体育管理员与丰富的经验(例如,5 - 10年)可能会承认GPA较低(例如2.75)。
马上申请
课程
开展校际体育管理证书由18学分核心和选修课的结合。参与者完成四个核心课程总数为12个学分和两个每一个来自管理学院领导(EDLP)和体育和娱乐(SPTE)。他们选择两个选修课的选择九两个提供从EDLP和七个SPTE总共6个小时。
SPTE 701 -管理体育和娱乐业(3学分)
SPTE 640 -场地管理:原理与实践(3学分)
EDLP 700 -教育行政管理概论(3学分)
EDLP 705 -教育组织和管理的法律依据(3学分)
EDLP 701 -学校领导(3学分)
EDLP 704 -管理学院金融和商业(3学分)
SPTE 580 -商业原则运动管理(3学分)
SPTE 590 -专题在生活娱乐和运动(3学分)
SPTE 635 -体育和娱乐活动的发展(3学分)
SPTE 655——社交媒体在生活娱乐和运动(3学分)
SPTE 746 -风险和安全管理在公共场合组装设施(3学分)
SPTE 750 -战略规划和政策发展在体育和娱乐管理(3学分)
SPTE 798 -定向研究在体育和娱乐管理(3学分)
学生的学习成果
- 掌握相关理论和最佳实践:因为理论和实践相互支持、相互借鉴,证书获得者将演示的能力应对各种各样的体育行政问题和挑战。他们理解理论提供了为什么对最佳实践的支持。
- 管理技能:面对不确定的资金来源和经济挑战,证书获得者将演示提供基本的预算和预测报告的能力。
- 管理技能:接受者将能够构建一个健全的营销计划,其中包括一个深思熟虑的营销组合,包括:人,产品,价格,地点,促销,人员销售和赞助。
- 领导能力:高中体育自我实现的需求,bob体育苹果版下载战略思想家可以发展赢得团队在法院/字段。在完成此证书计划,收件人将演示善解人意听、可靠性、创造力、适当的冒险和风险规避能力。他们将变革推动者,以及有效的教师和导师。
- 沟通技巧:从高中体育管理员必须促进利益相关方之间信息的共享,证书获得者将拥有优秀的语言,非语言和书面沟通能力。
- 文化能力:按照少数民族健康的办公室,国家文化和语言标准适当的卫生保健服务(cla标准),2001年,证书获得者将会有“函数有效地作为一个个体的能力[在]组织的文化信仰,行为和需求提出的学生、家长和他们的社区。”
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