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中心教学卓越

  • 教授演讲厅

兼职教师的定位

周一,2023年8月21日晚上七点在5:30 -新南加州大学兼职教授被邀请参加一个虚拟90分钟定位会话教学卓越中心和赞助在办公室你的时间计划。虽然会话是针对新兼职教师,所有兼职教员都应邀出席

这次会议将涵盖以下几点:

  • 物流,包括黑板学习管理系统、横幅登记和分级系统,教学大纲模板。
  • 为有效的教学技巧,包括主动学习、体验性学习,有效的评估,和表现风格。
  • 实际问题,包括学术诚信、管理考勤,处理破坏性的学生,技术支持,停车,在大学的官僚机构。

兼职教师的取向是网上只有。会话将在黑板上进行合作。一块黑板账户不需要参加。黑板上的客人联系合作将提供当你注册。

兼职取向时间表

5:30-5:35欢迎
5:35 6:10黑板上的概述
6:10-6:30教育学和CTE资源的概述
6:30-6:50实用技巧
6:50-7:00一般问题和答案

注册兼职教员取向2023年秋季


CTE事件日历

记得检查CTE事件日历事件所促进的资深教师,并允许参与者探索范围广泛的主题重要的新手和老手大学教师高度交互的格式设计。

教学设计支持

CTE的教学设计团队可以帮助你准备课程,很乐意与你商量选择最佳组合的工具、资源、和教学实践为面对面的开发课程和课程组件,混合动力和完全在线课程。

我们的教学设计团队可以帮助您:

  • 设计详细的和有组织的教学大纲。
  • 发展历程的结果和目标为你的学生。
  • 创建易于浏览和访问课程。
  • 将多个方法来检查学生的学习。
  • 识别支持你的教学风格,教学技术课程目标和活动,提高学生的学习经验。
  • 设计、开发和交付在线课程在一个完全在线混合或混合格式。

是否从头开始一个课程,加强当前课程或移动在线教学的课程,我们可以帮助。

咨询我们的教学设计团队的成员或了解更多关于我们的教学设计服务,安排一个教学设计咨询


传统的挑战。创建例外。没有限制。

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