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办公室负责研究的副总裁

  • 一家四口被移动的箱子包围着

移动的美国:一项调查早期居住流动性、焦虑和学习成绩之间关系的研究

作者
Kelsey Thomas, Wendy Chu, Melanie Palomares博士

心理学228(心理学实验室)是心理学专业和未成年人的必修课。该课程的主要目标是完成一个独立的研究项目,学生在整个学期的课程中从想法发展到数据分析。教学团队由教职员工Melanie Palomares博士和敬业的研究生领导。2019-2020年研究生团队由Wendy Chu、Kristin Kirchner、Samantha Langley、Jaleel McNeil、Jonathan Rann和Daria Thompson组成。

学生们被鼓励根据自己的个人兴趣开展一项研究,如社交媒体、人际关系或锻炼。在人体受试者培训认证后,学生们通过对目标人群进行调查和评估来收集数据。学生们使用SPSS统计软件分析和解释他们的数据。然后学生们就他们的项目写一篇完整的APA风格的研究论文。这门课程的学生获得了一些技能,如负责任的研究行为、调查创建、统计软件分析和专业写作。本课程为本科生提供了预习研究生研究经历的机会。在这里发表的学生们付出了额外的努力,为这本杂志准备了他们的研究论文,其中通常包括额外的、更复杂的数据分析和新的研究问题。

摘要

众所周知,早期的居住流动对心理健康结果和学业成绩有负面影响。这些影响已在全球范围内得到广泛研究,但在研究早期向特定地点、地区或州的居民流动方面缺乏关注。因此,本研究试图调查这些联系,特别是它对居住或生活在南卡罗来纳州的成年人的焦虑和学习成绩的影响。参与者在网上接受了关于他们的人口统计信息、学习成绩和焦虑水平的调查。结果发现,在居住或生活在南卡罗来纳州的成年人中,早期居住流动性、焦虑和学习成绩之间没有显著关系。尽管有这些无效的发现,但进一步分析居住流动性和负面结果之间关系的研究是需要的。

移动的美国:一项调查早期居住流动性、焦虑和学习成绩之间关系的研究

据估计,美国人一生中搬家11.7次(美国人口普查局,2018年)。对于成年人来说,搬家通常是出于与生活变化相关的自我激励的愿望。然而,婴儿和儿童的居住搬迁可能会导致痛苦和混乱(Rumbold等人,2012)。虽然关于早期居住流动性的后期影响的研究还没有得到广泛的研究,但有关这一主题的文献最近一直在扩大。具体来说,研究表明,早期的居住流动性可能会导致晚年发展情感和行为问题的更高风险(例如,Jelleyman & Spencer, 2008;Mok等人,2016;Oishi & Schimmack, 2010;Rumbold等人,2012)。

研究已经开始记录儿童居住流动性对学业成绩和心理健康等结果的影响。研究人员对田纳西州市区11所不同学校的8337名学生进行了纵向研究(Voight et al., 2012)。这项研究主要分析了在六年的时间里收集的行政数据。结果发现,在儿童早期,居住流动性(通过地址变化的数量来衡量)会对标准化阅读和数学测试的表现产生负面影响(Voight et al., 2012)。这些发现早在三年级的学习成绩中就被观察到了。另一项研究是为了确定14岁前的居住流动性与青少年和中年早期之间精神障碍的发展是否存在关系(Mok et al., 2016)。这些研究人员对丹麦公民进行了一项广泛的研究,收集了1439363人的数据。在获得国家机构的批准后,数据来自登记和精神健康记录。结果发现,14岁前较高的居住流动性与成年后患精神障碍的风险相关,尤其是反社会人格障碍和药物滥用障碍(Mok et al., 2016)。虽然这些关系的其他原因和方向性继续被理解,但本研究的重点是早期居住流动性和成年后测量的结果之间的关系。

考虑到儿童时期居住流动性对发育和寿命的影响,一些人研究了它对成人的影响。研究人员进行了一项大型研究,研究儿童居住流动性对成年幸福感的影响(Oishi & Schimmack, 2010)。在这项研究中,幸福感是由生活满意度、一般心理幸福感、积极情绪和消极情绪来衡量的。结果发现,与外向的人相比,内向的人早期的居住流动性对幸福感产生了负面影响。此外,研究人员还出人意料地发现,童年时居住流动性大的内向者更有可能在研究的10年内死亡(Oishi & Schimmack, 2010)。此外,一项系统综述记录了儿童居住流动性对其他健康结果的影响(Jelleyman & Spencer, 2008)。在这篇综述中,发现儿童时期的居住流动性与未来的行为、精神和情感问题等结果之间存在负相关(Jelleyman & Spencer, 2008)。这些发现为进一步研究早期居住流动性的影响提供了强有力的理论依据。

大多数关于早期居民流动的研究都集中在跨区域流动上。也就是说,很少有研究专门关注儿童居住流动性对特定地区健康结果的影响。一项研究试图检验当地居民流动性和健康之间的关系(Larson等人,2004年)。利用澳大利亚妇女健康纵向研究的数据,研究人员发现,在一个邮政编码内的居住流动性与心理健康状况不佳、患有更严重的慢性疾病以及成年后身体健康状况更快下降有关(Larson et al., 2004)。

虽然已经有研究考察了年轻人口和一些非美国地区迁移的影响,但目前的研究旨在通过研究南卡罗来纳州居民的童年居住流动性来补充文献。南卡罗来纳州的人口很少被研究;因此,应该进行研究,看看国家对幼儿居住流动性的调查结果是否适用于这一人群。这项研究的重点是心理健康结果,特别是焦虑,和学业结果,特别是大学平均绩点(GPA)。根据之前的文献,假设更大的早期居住流动性(通过18岁前的自我报告迁移来衡量)将与较高的焦虑水平和较低的GPA相关。

方法

参与者

参与者是根据便利性招募的,主要是通过南卡罗来纳大学选定课程的广告和主要研究者的社交媒体平台招募的。bob官方体育登陆受试者总数41人,其中男性6人,女性35人。大部分参加者(n年龄在18到25岁之间。2名参与者是高中毕业生,33名是在校大学生,6名获得了大学学位。

材料

使用公共定制调查软件谷歌Forms制作问卷。第一组问题要求参与者提供一般的人口统计信息,如生理性别、年龄和教育状况。然后,参与者被要求提供他们的大学GPA和18岁前的搬家次数。为了测量焦虑,使用了来自DASS-21的7项自我报告量表。DASS-21中包含的所有问题都可以在附录A中找到。

程序

所有程序都在网上进行。参与者可以访问一个链接来完成调查,并且需要一个安全的互联网连接来完成调查。调查的第一页收集了知情同意书。调查大约在2分钟内完成。

使用SPSS统计软件对数据进行分析。两组受试者间进行方差分析。第一个测试用于确定早期居住流动性和焦虑之间的关系,而第二个测试用于检查早期居住流动性和学业成绩之间的关系,以GPA量化。两个因变量之间的相关性也进行了。

结果

首先,进行单向、受试者间的方差分析,以确定迁移0-3次的人(= 7.40,SD =5.07), 4-7次(= 9.13,SD =6.92), 8-11次(= 8.80,SD =5.26),大于12倍(= 4.67,SD =4.73) 18岁前的焦虑水平存在差异。结果显示,移动次数对焦虑没有显著影响,F(3,37) = 0.58,p= 0.63,η2= 0.05(图1)。

其次,进行单向的受试者间方差分析,以确定迁移0-3次的人(= 3.57,SD =0.45), 4-7倍(= 3.45,SD =0.33), 8-11倍(= 3.24,SD =0.37),大于12倍(= 3.67,SD =0.15)在18岁之前有不同的gpa。结果显示,移动次数在GPA上没有显著差异,F(3,35) = 1.07,p= 0.37,η2= 0.08(图2)。

此外,我们还进行了相关分析,以确定焦虑(= 7.71,SD= 5.39), GPA (= 3.51,SD= 0.41)。虽然相关性不显著,但发现的效应量很大,r(39) = -0.02,p= 0.90,d= 0.78。

讨论

这项研究的目的是在南卡罗来纳州的一个居民样本中研究早期居住流动性、焦虑和学习成绩之间的关系。根据以前的文献,假设早期的居住流动性会对学习成绩和心理健康结果产生负面影响。结果并不支持这些假设。具体来说,焦虑水平或GPA没有显著差异,这取决于一个人在童年早期的运动频率。

这种与先前研究的不一致可能是由于各种因素和局限性。首先,该研究的样本量较小,主要由大学生组成,增加了误差范围。其次,移动的时间被简化为分类范围,限制了研究的范围。第三,关于移动时间的问题没有考虑到不同的移动类型,比如在州内或离开州,这可能会对结果产生不同的影响。最后,参与者的性格类型没有被确定。过去的研究表明,与外向者不同,内向者的幸福感受到早期居住流动性的负面影响(Oishi & Schimmack, 2010)。总之,可能影响焦虑和学习成绩的其他压力源,如住房不安全,不在本研究范围内考虑。

这项研究说明了未来研究的几个要点。鉴于这项研究没有在南卡罗来纳州居民样本中发现早期居住流动性与各种结果之间的关系,这就提出了一个问题,即这种关系是否适用于美国的所有地区。例如,在北卡罗来纳州进行的类似研究可能会得出与总体证据基础一致的结果。另一个研究领域是研究这种关系的潜在中介和调节。例如,有证据表明,居住流动性与家庭特征和变量有关,如家庭结构和物质人口统计数据(murphy & Moore, 2012)。最后,未来的研究可能会研究儿童居住流动性对其他精神健康障碍的影响,如物质使用障碍或人格障碍。总的来说,更深入地了解与早期行动能力和后期结果相关的变量,可能会阐明干预的潜在领域。

虽然这项研究没有发现显著的影响,但它鼓励人们思考童年时期的居住流动性如何影响我们作为社会贡献成员的未来福祉。由于这些关联本质上很复杂,没有明确的因果关系,未来的研究将需要复杂和详细,以便为未来的干预措施和解决方案提供信息。由于居住流动性是美国文化的一个重要组成部分,进一步的研究将有希望确保那些在生命早期搬家的人有机会获得最理想的生活结果。

参考文献

Jelleyman, T., & Spencer, N.(2008)。儿童居住流动性与健康结果:一项系统回顾。流行病学与社区卫生杂志,62, 584 - 592。

拉尔森,贝尔,M., &杨,A. F.(2004)。澄清健康和居住流动性之间的关系。社会科学与医学59, 2149 - 2160。doi: 10.1016 / j.socscimed.2004.03.015

莫,P. L.,韦伯,R. T., Appleby, L., & Pedersen, C. B.(2016)。与儿童居住流动性有关的各种精神障碍。精神病学研究杂志7857 - 64。doi: 10.1016 / j.jpsychires.2016.03.011

墨菲,D.,班迪,T., &摩尔,K. A.(2012)。频繁的居住流动性和年轻孩子的幸福.华盛顿特区:儿童趋势。

Oishi, S., & Schimmack, U.(2010)。居民流动性、幸福感和死亡率。杂志人格与社会心理学98, 980 - 994。doi: 10.1037 / a0019389

兰伯德,A. R.,贾尔斯,L. C.,惠特罗,M. J.,斯蒂尔,E. J.,戴维斯,C. E.,戴维斯,M. J., &摩尔,V. M.(2012)。儿童早期搬家对9岁儿童心理健康的影响BMC公共卫生12, 583年。doi: 10.1186 / 1471-2458-12-583

美国人口普查局(2018)。使用ACS数据计算迁移期望。检索自https://www.census.gov/topics/population/migration/guidance/calculating-migration-expectancy.html

博伊特,A.,希恩,M., &国家,M.(2012)。居住流动性对城市中小学生学业成绩的纵向影响。教育研究员,41岁, 385 - 392。doi: 10.3102 / 0013189 x12442239

附录A

引用本文:Lovibond, p.f., & Lovibond, s.h.(1995)。消极情绪状态的结构:抑郁焦虑压力量表(DASS)与贝克抑郁焦虑量表的比较。行为研究与治疗,33(3), 335 - 343。

  1. 我意识到我的口干舌燥。
  2. 我有呼吸困难(例如呼吸过速,在没有体力消耗的情况下呼吸困难)。
  3. 我经历了颤抖(例如手)。
  4. 我担心自己会惊慌失措,出丑。
  5. 我感到自己快要惊慌失措了。
  6. 在没有体力消耗的情况下,我能意识到我的心脏的活动(例如,感觉心率加快,心脏错过了一拍)。
  7. 我无缘无故地感到害怕。

焦虑的估计边际均值与早期居住流动性有关

图1.焦虑的估计边际均值与早期居住流动性有关。


估计GPA对早期居住流动性的边际均值。

图2。估计GPA对早期居住流动性的边际均值。


挑战传统。创建例外。没有限制。

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