《适应的力量:在黑暗中寻找光明》
在强烈不鼓励面对面交流的情况下,人们该如何传播音乐的快乐呢?这是音乐理论副教授j·丹尼尔·詹金斯(J. Daniel Jenkins)不得不迅速解决的一个挑战。2020年秋天,詹金斯首次在网上教授一门名为“公共音乐理论”的研究生课程。开设这门课程的主要目的是让公众了解音乐理论知识。课程的在线结构为公众和学生的参与制造了障碍。虽然在线教学可能会引起不同的问题,但詹金斯建议教育工作者要有耐心和灵活性。虽然投入在线教学可能是一种有压力的情况,但找到让学生保持积极性和参与度的方法是有益的。