在:运动训练计划
CDRC:儿童发展研究中心
COE:教育学院
EDLP:教育领导与政策系
EDST:教育研究系
工艺教育学院:教学与教师教育系
开放的:项目评估办公室
体育:体育系
SCEPC:南卡罗来纳州教育政策中心
SCSIC:南卡罗来纳州学校改进委员会
CDRC:儿童发展研究中心
COE:教育学院
EDLP:教育领导与政策系
EDST:教育研究系
工艺教育学院:教学与教师教育系
开放的:项目评估办公室
体育:体育系
SCEPC:南卡罗来纳州教育政策中心
SCSIC:南卡罗来纳州学校改进委员会
| 教师 | Co-Planner | 项目名称 | 赞助商 | 部门(s) | 资金 | 关键字 (隐藏的列) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 贝克汉娜 | 工艺教育学院 | 写作改进网络，2013-2014 | SC大会 | 182761美元 | ||
| 理发师,卡西 | SCSIC | 2013-14年南卡罗来纳州教育政策研究员项目 | SC教育政策研究员计划委员会 | 5000美元 | ||
| 理发师,卡西 | SCSIC | SC学校改善委员会，2013-2014 | SC大会 | 127303美元 | ||
| Baum,安琪拉 | 工艺教育学院 | 改善南卡罗来纳家庭儿童保育质量2014- 2015 | SC社会服务部/美国卫生与公众服务部 | 184298美元 | ||
| 贝尔,伯大尼 | EDST | 美国的食品获取:食品环境分类的数据驱动方法 | COE授权计划A | 5000美元 | ||
| 布鲁姆,詹妮弗 | EDLP | GA:切尔西·罗兹，罗伯特·科德尔，米兰达·阿布-法哈，卡罗琳·卡特 | 哥伦比亚大学 | 48800美元 | ||
| 布朗,威廉 | 利D中保 | EDST,开放的 | 准专业人员职前改善补助金 | 美国教育部(USDE) | 139931美元 | |
| 卡尔森,瑞安 | EDST | 在连续体上评估关系暴力:一个大规模发展项目 | SC研究基金会 | 14994美元 | ||
| Christle,克里斯汀 | Mitch Yell, Ed Dickey | EDST,尽管 | 南加州大学特殊教育计划改进项目(USC SEPIP) | 美国教育部(USDE) | 189273美元 | |
| 做饭,丹妮娜 | 工艺教育学院 | EDCS 722:种族和民族多样性与课程 | 南加州大学教务长办公室 | 3746美元 | ||
| 做饭,丹妮娜 | 布列塔尼道森 | 尽管,英语 | 多样性对话:南卡罗来纳州城乡高中黑人教育工作者的多样性和学生成就 | SC研究基金会 | 2500美元 | |
| D中保,利 | 开放的 | 子奖:温斯洛普STEM教育工作者计划(WISE) | 温斯洛普大学/ NSF | 13478美元 | ||
| D中保,利 | 开放的 | 这里是冈萨雷斯幼儿园花园评估 | 里奇兰县公共图书馆/博物馆和图书馆服务协会(IMLS) | 16000美元 | ||
| D中保,利 | 开放的 | 幼儿园扩张:扫盲2030 | 里奇兰县公共图书馆/中卡罗莱纳社区基金会 | 5000美元 | ||
| D中保,利 | 开放的 | RCPL 2030扫盲 | 里奇兰县公共图书馆/中卡罗莱纳社区基金会 | 15000美元 | ||
| D中保,利 | 开放的 | 夏洛特-梅克伦堡学校PK-8过渡项目三年级外部评估服务提案 | 夏洛特-梅克伦堡教育委员会 | 46000美元 | ||
| D中保,利 | 开放的 | 品质统计及评估 | 玛丽布莱克基金会有限公司 | 57200美元 | ||
| D中保,利 | Tammiee迪金森 | 开放的,开放的 | SCDE教育工作者评估程序的标准评估 | SC教育局 | 154750美元 | |
| 迪金森,Tammiee | 开放的 | SC网关评价:从摇篮到职业生涯 | SC教育部/USDE | 130000美元 | ||
| 迪金森,Tammiee | 开放的 | Richland二学区磁石计划评估:全速前进 | 里奇兰第二学区/美国教育部 | 55447美元 | ||
| 迪金森,Tammiee | 开放的 | 莱克星顿-里奇兰第5学区项目ACCESS的评估 | 莱克星顿-里奇兰学区5/美国教育部 | 52000美元 | ||
| 迪金森,Tammiee | 开放的 | 2013-14年提高南卡罗来纳州家庭儿童保育质量的培训和特别活动 | SC社会服务部(DSS)/卫生与公众服务部 | 54000美元 | ||
| 迪金森,Tammiee | 开放的 | 与评核中心的共同作业项目 | 国家教育评估改进中心 | 33400美元 | ||
| 迪金森,Tammiee | 阿什莉·刘易斯 | 开放的,开放的 | 南卡罗来纳州基于标准的艺术评估:杰出艺术项目的音乐和视觉艺术评估(2014) | SC教育局 | 87000美元 | |
| 迪金森,Tammiee | 阿什莉·刘易斯 | 开放的,开放的 | 马里昂县学区艺术评估计划 | 马里恩县学区/SC教育部 | 5000美元 | |
| 迪金森,Tammiee | 阿什莉·刘易斯 | 开放的,开放的 | STEP, 2013-14科学教学提升项目 | SC教育部/USDE | 21600美元 | |
| DiStefano,克里斯汀 | EDST | GA:尹·伯吉斯 | 里奇兰第二学区 | 21200美元 | ||
| DiStefano,克里斯汀 | EDST | SPARC: Jin Liu:调查削减分数以帮助有行为和情感问题风险的幼儿 | SC研究基金会 | 4853美元 | ||
| Drasgow, Erik | EDST | 为BACB考试资格要求提供合同课程 | 残疾人和特殊需要司 | 12599美元 | ||
| 埃文斯,凯西 | EDST | 职业发展:EDCE 707 | 南加州大学教务长办公室 | 7832美元 | ||
| 霍奇斯,汤米 | 工艺教育学院 | 发展性学习进展作为小学数学干预反应的模型 | COE授予计划B | 6092美元 | ||
| 哈金斯,詹姆斯 | EDLP | 2013-14 SC技术学院领导学院 | 南卡州技术和综合教育委员会 | 10000美元 | ||
| 欧文,马特 | 凯特Niehaus | EDST, EDST | 农村小学儿童学业自我概念研究 | COE授权计划A | 4999美元 | |
| 约翰逊,罗伯特 | 塔米·迪肯森，黛安·蒙拉德 | Edst, ope, scepc | Richland二学区磁石计划评估:全速前进 | 里奇兰第二学区/美国教育部 | 49115美元 | |
| 克诺夫出版社,赫尔曼 | CDRC | 2013-2014年儿童保育资源和转介网络的管理和管理 | SC社会服务部(DSS)/卫生与公众服务部 | 1361471美元 | ||
| 克诺夫出版社,赫尔曼 | CDRC | 2013-14年建立全州包容性系统 | SC社会服务部/美国卫生与公众服务部 | 521910美元 | ||
| 克诺夫出版社,赫尔曼 | CDRC | 格林维尔健康系统帮助我成长评估 | 格林维尔卫生系统/霍林沃斯基金公司 | 49998美元 | ||
| 克诺夫出版社,赫尔曼 | CDRC | 需求评估:开展学前RtI项目的先驱 | COE授予计划B | 11000美元 | ||
| 马歇尔,凯萨琳 | EDST | CREATE项目2013-14 | SC教育部/USDE | 131421美元 | ||
| 马歇尔,凯萨琳 | EDST | SC网关:从摇篮到事业2014 | SC教育部/USDE | 65000美元 | ||
| 马歇尔,凯萨琳 | EDST | 项目CREATE MAT Program 2013-14 | SC教育部/USDE | 23315美元 | ||
| 受尊敬的人,詹姆斯 | 泥炭 | 数据中心FOA青少年足球安全研究2年2013 | 运动损伤研究和预防数据中心 | 34100美元 | ||
| Monrad,黛安娜 | SCEPC | 2013-2014年，南卡罗来纳州教育政策中心 | SC大会 | 75000美元 | ||
| Monrad,黛安娜 | SCEPC | Richland二学区磁石计划评估:全速前进 | 里奇兰第二学区/美国教育部 | 55438美元 | ||
| Monrad,黛安娜 | 罗伯特·约翰逊 | SCEPC, EDST | 里奇兰第二学区国际学士学位连续课程的评估 | Richland学区二/USDE | 160000美元 | |
| Monrad,黛安娜 | 罗伯特·约翰逊，塔米·迪肯森 | 权杖，edst, ope | 莱克星顿-里奇兰第5学区项目ACCESS的评估 | 莱克星顿-里奇兰学区5/美国教育部 | 173000美元 | |
| Monsma,伊娃 | 泥炭 | 体育教学中的测量与评价/体育教学中的测量与研究:PEDU 545和710 | 南加州大学教务长办公室 | 7980美元 | ||
| Monsma,伊娃 | 泥炭 | 运动意象调查问卷的正确/错误:用功能磁共振成像数据区分意象能力 | COE授权计划A | 4807美元 | ||
| 马尔维，凯利·林恩 | EDST | 计算什么?探究儿童资源公平分配与数学知识的关系 | SC研究基金会 | 9854美元 | ||
| 马尔维，凯利·林恩 | EDST | 计算什么?探究儿童资源公平分配与数学知识的关系 | COE授权计划A | 4986美元 | ||
| 普拉特,斯宾塞 | EDLP | 多址彩色博士生项目 | COE授权计划A | 4986美元 | ||
| Plotner,托尼 | EDST | 项目UNITE:统一南卡罗来纳州PSE计划和SC职业康复，以提高就业成果和支持系统 | 大学过渡连接公司 | 20000美元 | ||
| Plotner,托尼 | 埃里克·德拉斯戈，凯瑟琳·马歇尔 | Edst Edst Edst | 项目职位:预备二级过渡专家 | 美国教育部(USDE) | 248047美元 | |
| Powers-Costello,贝丝 | 摩根·麦卡斯基尔，多伊尔·史蒂夫克 | ITE，商业，EDLP | 意大利和美国青少年完成中学学业的意图、障碍和支持:两个案例的比较研究 | SC研究基金会 | 2000美元 | |
| Schnake, Kerrie | CDRC | 南卡罗莱纳婴幼儿护理项目-婴幼儿专家网络(2013-14) | SC社会服务部(DSS)/卫生与公众服务部 | 883358美元 | ||
| Schnake, Kerrie | CDRC | 2013-14年提高南卡罗来纳州家庭儿童保育质量的培训和特别活动 | SC社会服务部(DSS)/卫生与公众服务部 | 347364美元 | ||
| 斯宾塞,露西 | 工艺教育学院 | 2014-16 NWP SEED教师领导力发展基金- Santee Wateree写作项目 | 国家写作项目/USDE | 10000美元 | ||
| Stodden,大卫 | 泥炭 | bob官方体育登陆南卡罗来纳大学次级奖:电子游戏对缺乏服务的儿童健康的影响 | 德克萨斯理工大学/美国国立卫生研究院 | 55750美元 | ||
| Stodden,大卫 | 莎拉筒子, | 泥炭,泥炭 | 研究高、低运动能力儿童与健康相关的体能变化 | SC研究基金会 | 2500美元 | |
| Stodden,大卫 | 泥炭 | 青年运动员功能性运动熟练度、健康相关体能和损伤发生率之间的关系 | COE授权计划A | 4873美元 | ||
| Stodden,大卫 | 泥炭 | 养成可持续的健康行为 | COE授予计划B | 7854美元 | ||
| Styslinger,玛丽 | 工艺教育学院 | 初高中实习研讨会:EDSE 584 | 南加州大学教务长办公室 | 7733美元 | ||
| Styslinger,玛丽 | 工艺教育学院 | 2014-16 NWP SEED教师领导力发展资助-中部写作项目 | 国家写作项目/USDE | 10000美元 | ||
| Styslinger,玛丽 | 工艺教育学院 | 阿斯伯格综合症青少年的“隐性文化” | COE授权计划A | 960.00美元 | ||
| 汤普森,斯蒂芬 | 工艺教育学院 | 刚果国家公园课程开发项目 | 康格里国家公园/NPS/DOI | 2500美元 | ||
| 汤普森,斯蒂芬 | Berten伊利 | 尽管,生物学 | STEP, 2013-14科学教学提升项目 | SC教育部/USDE | 193994美元 | |
| 汤普森,斯蒂芬 | 布丽姬特米勒 | 尽管,尽管 | 基利安小学专业发展项目 | Richland学区二/USDE | 20537美元 | |
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA: Craig Pfiefer和Ashley Claprood | 纽贝里县学区 | 40000美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA:凯拉·普莱斯 | 利县学区 | 23000美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA:斯蒂尔，洛佩兹，赫斯科恩，萨波，拉扎尔，迈耶，德韦伯，罗曼，布莱克，安德森，梅迪纳，戴顿，利希滕沃纳，斯万基，盖奇，金斯莱 | Drayer物理治疗研究所有限责任公司 | 279500美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA: Curtis Kopotic | 希斯伍德堂圣公会学校 | 19000美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA:梅根·普拉姆 | 哥伦比亚大学 | 20000美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA: Rebecca Younger, Joelle Gage和Corey Lopez | 斯旺西高中 | 21500美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | GA: Bryant Parnell | 费尔菲尔德县学区 | 20000美元 | ||
| Torres-McGehee托尼 | 泥炭 | 饮食态度，行为，饮食习惯和心理健康状况，支持长期健康的体重和基本训练士兵的表现 | COE授予计划B | 12000美元 | ||
| 美德,大卫 | 工艺教育学院 | OEO:合同课程收入 | 各种各样的赞助商 | 155451美元 | ||
| 美德,大卫 | 工艺教育学院 | 美国-挪威教师交流:2014年南方遗产考察之旅 | Jessheim Videregaende Skole/美国国务院 | 37800美元 | ||
| 华生,莱缪尔 | COE | 教育学院教育合作中心“， | SC大会 | 100000美元 | ||
| 华生,莱缪尔 | COE | OEO:合同课程收入 | 各种各样的赞助商 | 138328美元 | ||
| 华生,莱缪尔 | COE | 教师奖励基金(四) | SC教育部/USDE | 2100美元 | ||
| 沃尔夫,凯蒂 | EDST | 评估自闭症儿童综合语言课程 | 南加州大学教务长办公室 | 19692美元 | ||
| 沃尔夫,凯蒂 | EDST | 计算机视觉分析教学的改进与评价 | COE授权计划A | 4999美元 | ||
| Yeargin,苏珊 | 约翰•迪金森 | 泥炭,泥炭 | 数据中心研究生研究资助计划:John Dickinson | 运动损伤研究和预防数据中心 | 923.00美元 | |
| 大喊,米奇 | Ryan Carlson, Christine Christle | Edst Edst Edst | 促进家长参与特殊教育(PEPSE计划) | SC研究基金(ASPIRE II) | 99983美元 | |
| 年轻时,菲利普 | EDLP | OEO:合同课程收入 | 各种各样的赞助商 | 56228美元 |