教育

美国佐治亚大学幼儿教育博士

土耳其中东技术大学幼儿教育学士

研究专业知识

幼儿数学的社会文化背景，文化和语言多样性背景下的家庭-学校-社区关系

传记

Elif Karsli-Calamak是教学和教师教育系早期数学教育的助理教授。她在土耳其的一家公立幼儿园开始了她的教学生涯。后来，作为富布赖特学者，她获得了佐治亚大学幼儿教育博士学位。她的博士研究的重点是儿童在学校内外的具体数学实践，以及家庭对早期数学教育的看法。目前，她有一项正在进行的研究经费由的土耳其科学和技术研究理事会关于支持在土耳其公立学校担任叙利亚难民儿童教师，并与难民家庭合作，重点进行数学教育。

出版物

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选定的演讲

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